BATXILLERAT

El batxillerat és una etapa educativa de dos cursos que forma part de l’educació secundària postobligatòria, adreçada a estudiants de 16 a 18 anys.

El batxillerat ofereix diverses modalitats i itineraris personalitzats per tal d’adaptar-se a les necessitats i interessos dels alumnes. L’objectiu principal és preparar els estudiants per a la incorporació a estudis superiors,

Presentació de les Portes Obertes

En el batxillerat, els dos cursos s’organitzen en matèries comunes, matèria obligatòria de modalitat, matèries de modalitat (dues com a mínim) i matèries optatives (una anual i sis trimestrals a primer; una anual i tres trimestrals a segon). A segon curs també hi ha el treball de recerca. A més, en cada curs, l’alumnat té assignada una hora setmanal de tutoria.

Matèries comunesMatèria obligatòria de modalitat (franja 1)
4h
Optativa de modalitat (franja 2)
4h
Optativa de modalitat (franja 3)
4h
Llengua Catalana i Literatura I (2h)
Llengua Castellana i Literatura I (2h)
Llengua Estrangera I (3h)
Educació Física (2h)
Filosofia (2h)
Tutoria (1h)
Matemàtiques IBiologia, Geologia i Ciències Ambientals I
Tecnologia i Enginyeria I
Física i Química I

Matèries optatives 1r Curs

Optativa específica (franja 4)
2h
Optativa específica (franja 5)
2h
Optativa trimestral (franja 6)
2h
Narrativa audiovisual (2h)
Francès B1 EOI (2h)
Funcionament de l’Empresa (2h)
Ampliació Biologia (2h)
Dibuix tècnic (4h) *
Ampliació Física i Química
Programació
Psicologia
Condicionament físic i nutrició
Problemàtiques socials
Reptes científics
Tècniques d’anàlisi social
Disseny i mètodes de recerca científica
Tractament de dades
Matèries comunesMatèria obligatòria de modalitat (franja 1)
4h
Optativa de modalitat (franja 2 i 3)
4h
Optatives específiques (franja 4)
4h
Llengua Catalana i Literatura II (2h)
Llengua Castellana i Literatura II (2h)
Llengua Estrangera II (3h)
Història de la Filosofia (3h)
Història (3h)
Tutoria (1h)
Matemàtiques II
Matemàtiques Aplicades a les Ciències Socials II
Biologia II
Tecnologia i enginyeria II
Dibuix Tècnic II
Química II
ODS
Teoria de l’ensenyament esportiu i aplicació pràctica
Física II
EOI

El Treball de Recerca és una activitat d’investigació que ha de fer tot l’alumnat de batxillerat. S’inicia durant el primer curs i espresenta obligatòriament durant el segon curs.

En el batxillerat, els dos cursos s’organitzen en matèries comunes, matèria obligatòria de modalitat, matèries de modalitat (dues com a mínim) i matèries optatives (una anual i sis trimestrals a primer; una anual i tres trimestrals a segon). A segon curs també hi ha el treball de recerca. A més, en cada curs, l’alumnat té assignada una hora setmanal de tutoria.

Matèries comunesMatèria obligatòria de modalitat (franja 1)
4h
Optativa de modalitat (franja 2)
2h
Optativa de modalitat (franja 3)
2h
Llengua Catalana i Literatura I (2h)
Llengua Castellana i Literatura I (2h)
Llengua Estrangera I (3h)
Educació Física (2h)
Filosofia (2h)
Tutoria (1h)
Matemàtiques Aplicades a les Ciències Socials I
Llatí I
Literatura Universal
Economia
Història del món contemporani

Matèries optatives 1r Curs

Optativa específica (franja 4)
2h
Optativa específica (franja 5)
2h
Optativa trimestral (franja 6)
2h
Narrativa audiovisual
Francès B1 EOI
Funcionament de l’Empresa
Ampliació Biologia
Grec (4h)
Ampliació Física i Química
Programació
Psicologia
Condicionament físic i nutrició
Problemàtiques socials
Reptes científics
Tècniques d’anàlisi social
Disseny i mètodes de recerca científica
Tractament de dades

Matèries comunesMatèria obligatòria de modalitat (franja 1)
4h
Optativa de modalitat (franja 2 i 3)
4h
Optatives específiques (franja 4)
4h
Llengua Catalana i Literatura II (2h)
Llengua Castellana i Literatura II (2h)
Llengua Estrangera II (3h)
Història de la Filosofia (3h)
Història (3h)
Tutoria (1h)
Matemàtiques Aplicades a les Ciències Socials II
Llatí II
Geografia
Literatura Castellana
Funcionament de l’Empresa i Disseny
de Models de Negoci
ODS
Teoria de l’ensenyament esportiu i aplicació pràctica
Física II
EOI

El Treball de Recerca és una activitat d’investigació que ha de fer tot l’alumnat de batxillerat. S”inicia durant el primer curs i espresenta obligatòriament durant el segon curs.

El treball de recerca és una etapa crucial en el batxillerat, on l’alumnat té l’oportunitat d’aprofundir en un tema d’interès i desenvolupar habilitats de recerca i pensament crític o té un pes del 10% en la nota final del Batxillerat.

Aquest procés inclou diverses fases, des de l’elecció del tema i el plantejament d’hipòtesis fins a la cerca d’informació, la seva anàlisi, l’elaboració de conclusions i la presentació de l’informe.  

A l’institut, donem suport a l’alumnat i al professorat en aquest procés. Per a l’alumnat, s’ofereixen tallers de recerca per comprendre els mètodes i criteris del coneixement científic, així com assessorament personalitzat per enfocar els treballs des d’una perspectiva de drets humans i desenvolupament sostenible. El professorat també compta amb trobades formatives per proporcionar recursos pràctics per a la tutoria i avaluació dels treballs de recerca.  

En nostre enfocament té com a objectiu educar en drets humans i ciutadania global a través del treball de recerca. Comptem amb la col·laboració de la Fundació Solidaritat i la Universitat de Barcelona per enriquir aquesta experiència educativa.  

Al Viana impulsem el Treball de Recerca a través de les matèries optatives

Optatives 1r trimestre

  • Elecció del tema i la qüestió a investigar
  • Plantejament d’hipòtesis o objectius inicials

Optatives 2n trimestre

  • Cerca d’informació 
  • Processament de la informació

Optatives 3r trimestre

  • Planificació de la recerca 

1r trimestre 2n de batxillerat

  • Síntesi dels resultats de la investigació 
  • Elaboració de conclusions 
  • Revisió de la feina feta 
  • Presentació de l’informe (redacció del treball i exposició oral)
Desplaça cap amunt
Ves al contingut