Al taller de mira, toca i descobreix els animals, els alumnes de 1r ESO han pogut veure i tocar diferents animals vertebrats.
Un mamífer (conill), una au (tórtora), un amfibi (granota) i diversos rèptils (tortuga, dragó i serp).
Durant l’activitat s’ha mostrat un a un els animals… Llegeix més»
Els alumnes de 3r D ESO han elaborat un sistema d’engranatges rectes amb cartró corrugat. Entre tisores, silicona calenta, palets de pinxos i canyetes i el toc personal de cada grup, han construït un sistema d’engranatges rectes d’una roda motriu i dues conduïdes de dimensions… Llegeix més»
Els nostres amics del GRUP DE POLINYÀ són finalistes del projecte JOVES PEL DEMÀ de la Fundació FUNDESPLAI, amb la seva iniciativa del seu projecte de reciclatge al poble, on participen una colla dels nostres alumnes.
Per superar, la final els cal un like al seu vídeo de presentació.
Tots els LIKE al Youtube abans d’aquest dissabte són imprescindibles per superar la final. Comptem amb el teu?
Hem començat l’any treballant el retoc d’imatges. Estem treballant amb un programa que es diu PHOTOPEA, que és molt similar al GIMP.
Ens agradaria compartir les primeres tasques que hem fet. En la primera tasca, vam haver de restaurar una foto antiga que ens van proporcionar els professors. La segona tasca va consistir a canviar el color d’una imatge. En la tercera tasca,vam aprendre a fondre dues imatges de forma que quedin com a una sola. La quarta tasca consisteix a combinar el color de fons, per exemple, posar el fons en blanc i negre, i l’objecte de la foto deixar-lo en color.
En aquest vídeo podeu veure alguns del resultats.
Dins l’optativa de música de 2n d’ESO, hem treballat diferents patrons rítmics i els hem posat a la pràctica explorant les possibilitats del propi cos. Hem agafat la coreografia que va escriure el percussionista Santi Serratosa sobre la cançó de Queen “Bohemian Rapsody”
Una mattina mi sono alzato
O bella ciao, bella ciao, bella ciao, ciao, ciao
Una mattina mi sono azalto
E ho trovato l’invasor
O partigiano, portami via
O bella ciao, bella ciao, bella ciao, ciao, ciao
O partigiano, portami via
Ché mi sento di morir Llegir més»
This year we haven’t celebrated November 1st as we would have liked because of COVID. But the week has been full of witches, ghosts and bats. Our students have been working with the vocabulary of Halloween and have written scary tales.
We have known the Samhain, a celtic tradition, and how christianism adapted this pagan festivity to celebrate the All Saints Day. At least we saw that Halloween and La Castanyada have a common origin.
In 1st ESO we have done a Halloween breakout. We invite everybody to try to leave the haunted house. Be careful because there are plenty of monsters!
https://view.genial.ly/5f8edcb0ed31710d0d038984/game-breakout-halloween-breakout
L’1 DE NOVEMBRE
Aquest any no hem pogut celebrar l’1 de novembre com ens hauria agradat a causa de la COVID. Però la setmana ha estat plena de bruixes, fantasmes i ratpenats. Els alumnes han treballat el vocabulari de Halloween i han escrit històries de por.
Hem conegut el Samhain, una tradició celta, i com el paganisme la va adaptar per celebrar el dia de Tots Sants. Hem vist que Halloween i la Castanyada tenen un origen comú.
A 1r cicle hem fet un escape room sobre Halloween. Us convidem a entrar i SORTIR d’aquesta casa encantada. Anem amb compte perquè és plena de monstres!
BONA CASTANYADA!!!!
Salvant tots els obstacles sanitaris, i amb unes ganes immenses de fer música, tornem a sentir els alumnes tocar a les instal·lacions de l’institut.
Aquest cop són els alumnes de 2n A, que aprendran ukelele a l’optativa de música aquest primer trimestre. El segon trimestre ho faran els alumnes de 2n E.
Els primers acords de l’ukelele ja comencen a sentir-se al porxo del centre. Els voleu sentir?
During the lockdown we didn’t stop and the students studying GEP subjects have continued to work on their projects.
At LET’S MAKE CINEMA, we have been working with the short film Jinxy Jenkins & Lucky Lou, which is a silent short film. The students have carried… Llegeix més»
