Durant les primeres sessions del mòdul hem estat treballant amb LEDs (dispositius semiconductors que emeten llum quan són travessats per una petita corrent elèctrica) i hem après a dissenyar programes que ens permeten controlar quan s’encenen i s’apaguen. Concretament, a la darrera sessió del mòdul, els alumnes van poder realitzar un muntatge per simular les […]
Aquest matí hem assistit a la presentació de la Global Stem Alliance al recinte modernista de l’Hospital de Sant Pau. En la sessió el tinent d’alcalde d’Hàbitat Urbà, Anbtoni Vives ha explicat la participació que es fa des de la ciutat de Barcelona en aquesta xarxa global de coneixement. El President de la New York
l’Institut a la presentació de la Global Stem Alliance Llegeix més »
Comencem el segon mòdul de l’STEM, ara toca Robòtica. Amb la plataforma electrònica Arduino aprendrem a fer projecte interactius. Ens en parla en David Díaz Fernàndez de 3r d’ESO que participa al projecte: A robòtica ens han ensenyat a distingir entre màquina i robot .També ens han mostrat una placa anomenada “Arduino”, que es pot
STEM, inici segon mòdul: ROBÒTICA Llegeix més »
“Hola a tots i totes, Som en Rubèn Pineda i la Joana Segura, doctorands de la Universitat de Barcelona. Aquest trimestre serem els encarregats d’impartir el mòdul d’Iniciació a la Robòtica del programa STEM (Science, Technology, Engineering & Mathematics): http://www.edubcn.cat/ca/noticies/detall?46009 . Aquest programa de col·laboració entre l’Ajuntament de Barcelona, l’Acadèmia de Ciències de Nova York i el
STEM: Rubèn Pineda i Joana Segura doctorands de la UB ens presenten el nou mòdul Llegeix més »
Sessió 7: Patates cremades Tots hem sentit a parlar de les calories, i també sabem coses sobre els carbohidrats. Però encara no hem après a calcular les calories dels aliments. En aquesta activitat hem fet un càlcul aproximat de les calories de dues mostres de patates fregides de bossa mitjançant un procés calorimètric, mesurant el
STEM 6a sessió: Patates cremades Llegeix més »
Sessió 5: Vitamines: Què són? Aquesta setmana hem aprés que són les vitamines. Hem determinat el contingut de Vitamina C de diferents tipus de sucs comercials i hem pogut observar les propietats antioxidants d’aquesta vitamina. Determinació del contingut de Vitamina C: Per determinar el contingut de vitamina C de diferents sucs. Hem realitzat el següent
STEM Sessió 5: Les vitamines: Què són? Llegeix més »
T’has preguntat mai de que estan fets els aliments que consumeixes? En aquesta sessió ens hem fixat en les etiquetes dels aliments envasats on ens informen dels nutrients que presenten i hem comprovat la veracitat d’un anunci publicitari. És veritat que els cereals es troben enriquits amb ferro metàl·lic per fer-los més saludables? Per a
STEM sessió 4: Lectura d’etiquetes nutricionals. Cereals enriquits. Dèficit de calci. Llegeix més »
Sessió 3. Anatomia i fisiologia: Com es mou una cama humana? En aquesta sessió vam tenir la oportunitat d’investigar el sistema ossi humà. Per a això, vam disseccionar els quarts posteriors de pollastre i vam comparar la seva estructura muscular i òssia amb una cama humana, buscant similituds i diferències. També vam poder
STEM sessió 3: Anatomia i fisiologia Llegeix més »
Hola a tots!! Som la María i la Joana, estudiants de doctorat en ciències de Barcelona. Durant les properes setmanes impartirem el mòdul de nutrició del programa STEM Barcelona, on intentarem apropar la ciència d’una forma amena i divertida a estudiants de 3r i 4rt de la ESO. Esperem que us agradi!! Sessió 2. El
STEM Segona sessió: El mètode científic. Llegeix més »
Sessió 1: Naturalesa de la ciència. L’activitat està bastant bé i encara que només hem fet dues sessions, hem aprés nous conceptes. A més, és una activitat gratuïta, cosa beneficiosa per a tothom ja que al cap i a la fi, hi vas perquè tu vols i no perquè et sentis obligat, la qual
STEM: una alumna de 4t ens parla del projecte. Llegeix més »
