Les emocions – optativa de teatre de 2n d’ESO

Institut Molí de la Vila25/11/22  
Els alumnes de 2n d’ESO que fan l’optativa de teatre han estat treballant al voltant de les emocions.
Identificar-les, conèixer-les i interpretar-les ens serveix no només per la nostra tasca d’actors i d’actrius sinó que ens ajuda a gestionar-les en el nostre dia a dia.

A vegades ens costa expressar allò que sentim, és per això que les activitats relacionades amb la interpretació ens ajuden a créixer i a mostrar un ventall d’emocions que sovint tenim amagats.

Esperem poder oferir-vos aviat altres mostres de la nostra feina a l’optativa. Que en gaudiu!

Cliqueu sobre la imatge per visionar el vídeo

Booktuber : Lectures recomanades des del departament de Socials

Institut Molí de la Vila27/09/22  

Tornem a engegar, després d’haver-lo començat l’any passat, el projecte de foment de la lectura que es porta a terme amb la coordinació del departament de socials del centre, la Biblioteca Escolar del Molí de la Vila i la Biblioteca pública de Capellades.

Es tracta d’un projecte per fomentar el gust per la lectura a partir de llibres, de diferents gèneres i temàtiques, relacionats amb la matèria de socials, filosofia, psicologia, sociologia, ciutadania, política i dret, geografia, història i història de l’art, cultura i valors, francès i altres disciplines interconnectades.

En aquesta infografia hi podeu veure tota la informació. Us animem a participar-hi.

Exemple de Booktuber del curs 21-22

La catedral del mar

 

Optatives ESO 22-23

Institut Molí de la Vila31/08/22  

L’alumnat de 1r d’ESO haurà de lliurar el full de sol·licitud d’optatives en paper a secretaria com a molt tard el divendres 2 de setembre 2022 a les 13h.

L’alumnat de 2n i 3r d’ESO farà la sol·licitud d’optatives a través d’un formulari que van rebre per correu electrònic

Intercanvi a l’Aula d’Acollida

Institut Molí de la Vila27/06/22  

Durant aquest curs, els alumnes de l’Aula d’acollida de l’institut Molí de la Vila han estat fent un intercanvi amb els alumnes de les aules d’acollida de l’institut Alexandre de Riquer de Calaf i de l’institut Montbui de Santa Margarida de Montbui.

Els alumnes han fet videoconferències amb els uns i amb els altres per poder conèixer-se i practicar la llengua catalana. També han mantingut una correspondència mitjançant el correu electrònic. D’aquesta manera han establert una xarxa amb la qual han pogut millorar les seves eines comunicatives i, al mateix temps, conèixer altres alumnes nouvinguts i compartir les seves experiències.