El consell escolar és l’òrgan col·legiat de participació de la comunitat escolar en el govern del centre.
El consell escolar està format pel director que n’és el president, el cap d’estudis , el secretari, un representant de l’ajuntament de Súria, 5 professors elegits pel claustre de professors, 2 pares o mares escollits pels pares d’alumnes matriculats al centre, 1 pare o mare designat per l’ AMPA, 2 alumnes escollits pels alumnes matriculats al centre, un representant del PAS escollit entre aquest personal.
Membres actuals del consell escolar de l’INS Mig-Món:
- Presidenta: Maria Rovira.
- Secretari: Jordi Ruiz.
- Cap d’estudis: Xavier Morros.
- Representant de l’Ajuntament: Esther Cabezos.
- Representants dels alumnes: Aleix Fàbrega (2025) i Guillem Terrones (2027).
- Representant de l’AFA: Jesús Pérez.
- Representants dels pares: Alba Santamaria i Montse Bermúdez (2027).
- Representants del professorat: Isabel Carbonell i Sílvia Vilaseca (2025); Fina Badia, Estefania Guerrero i Alba Infante (2027).
- Representant del personal no docent: Marialba Esquius (2025).
Corresponen al consell escolar les funcions següents:
- Participar en l’aprovació del projecte educatiu i les seves modificacions. El consell escolar ha de ser consultat pel director de manera preceptiva per valorar la proposta del projecte educatiu i manifestar el seu suport amb una majoria de les tres cinquenes parts dels membres.
- Participar en l’aprovació de la programació general anual, de les normes de funcionament i de la gestió econòmica del centre. El consell escolar ha de ser consultat de manera preceptiva per valorar cada una de les propostes i manifestar el seu suport per majoria simple dels membres.
- Avaluar l’aplicació del projecte educatiu i de les seves modificacions així com de la resta de documents de gestió del centre.
- Aprovar les propostes d’acords de coresponsabilitat, convenis i altres acords de col·laboració del centre amb entitats i institucions.
- Intervenir en el procediment d’admissió d’alumnes.
- Participar en el procediment de selecció i en la proposta de cessament del director o directora.
- Intervenir en la resolució dels conflictes i, si escau, revisar les sancions als alumnes.
- Aprovar les directrius per a la programació d’activitats escolars complementàries i d’activitats extraescolars, i avaluar-ne el desenvolupament.
- Participar en les anàlisis i les avaluacions del funcionament general del centre i conèixer l’evolució del rendiment escolar.
- Aprovar els criteris de col·laboració amb altres centres i amb l’entorn.
- Qualsevol altre que li sigui atribuïda per les normes legals o reglamentàries.
