4t ESO. Visita-taller al MNAC “Del Realisme a l’abstracció” (Ciències socials, 2009)
 |
Els alumnes fan un recorregut per la història de l’escultura dels segles XIX i XX, seguint com a fil conductor la figura humana, analitzem l’evolució de l’ideal neoclàssic a l’abstracció de l’avantguarda. Descobreixen materials i tècniques i aprenen a observar i analitzar els recursos plàstics que han general els escultors en la recerca de la tercera dimensió. Al taller, després els alumnes tenen l’oportunitat de reproduir el procés creatiu de l’artista, tot desenvolupant un petit projecte tridimensional amb el retrat simbòlic com a tema.
Els objectius de l’activitat són:
- Definir què és una escultura i les seves tipologies bàsiques
- Descobrir l’evolució en la representació de la figura humana durant els segles XIX i XX
- Conèixer els conceptes d’esquema corporal, proporcio i cànon
- Conèixer les principals tècniques i els materials presents a la col·lecció d’escultura: el modelat d’argila, el bronze i la fosa a la cera perduda, la talla en pedra i el treball en ferro.
- Definir els conceptes de realisme, figuració i abstracció.
Procediments:
- Aprendre a interpretar una escultura des del llenguatge visual i plàstic.
- Aprendre a localitzar els principals eixos de l’esquema corporal com a iniciació a l’estudi de la figura humana.
- Experimentar amb materials diversos i generar procediments que ens permetin aconseguir la tridimensionalitat.
- Desenvolupar un petit projecte tridimensional a partir d’una entrevista al company/a.
- Utilitzar de manera adequada el llenguatge de l’escultura.
Actituds:
:: Sensibilitzar-se envers els fenòmens estètics i la recerca creativa.
:: Desenvolupar la creativitat i l’experimentació.
|
| |
(Cliqueu sobre les imatges per veure-les més grans) |
{gallery}agenda/2009_mnac{/gallery}
