Com podem fomentar la lectura i alhora l’expressió artistica i oral en català al mateix temps? Doncs la resposta la tenim amb els punts de llibre. L’alumnat de primer de l’ESO durant l’hora de lectura ha realitzat uns punts de llibre lectors. És a dir, els i les alumnes havien d’elaborar un punt de llibre que animés la gent a llegir, per realitzar l’activitat el professorat va visualitzar frases que animaven a la lectura, i també se’ls va passar el curtmetratge oscaritzat de Flying books. Tot seguit l’alumnat havia de compondre el seu punt de llibre amb una frase seva o d’altri i explicar el seu punt de llibre davant la classe. Aquí mostrem els millors de  cada grup  de primer i la  guanyadora absoluta.