Currículum competencial
El disseny curricular ha de desenvolupar les competències en l’alumnat, però al GUINDÀVOLS també cerquem despertar la curiositat, estimular l’autonomia en els aprenentatges i atendre totes les dificultats però també altes expectatives de tot l’alumnat.
DISTRIBUCIÓ CURRICULAR HORES/SETMANA LLENGUA CATALANA 3h LLENGUA CASTELLANA 2h* ANGLÈS 3h MATEMÀTIQUES 3h CIÈNCIES NATURALS 2h* CIÈNCIES SOCIALS 2h* TECNOLOGIA 1h* MÚSICA 2h VISUAL I PLÀSTICA 2h EDUCACIÓ FÍSICA 2h TUTORIA 1h PROJECTES INTERDISCIPLINARIS 4h PLA LECTOR 1h OPTATIVA 2h
*Parts dels continguts s’imparteixen dins dels projectes interdisciplinaris.
DISTRIBUCIÓ CURRICULAR HORES/SETMANA LLENGUA CATALANA 3h LLENGUA CASTELLANA 3h ANGLÈS 3h MATEMÀTIQUES 3h CIÈNCIES NATURALS 2h CIÈNCIES SOCIALS 3h TECNOLOGIA 2h MÚSICA 2h VISUAL I PLÀSTICA 2h EDUCACIÓ FÍSICA 2h TUTORIA 1h PROJECTES INTERDISCIPLINARIS 3h PLA LECTOR 1h OPTATIVA 2h
DISTRIBUCIÓ CURRICULAR HORES/SETMANA LLENGUA CATALANA 2h LLENGUA CASTELLANA 2h ANGLÈS 2h MATEMÀTIQUES 4h CIÈNCIES NATURALS 3h CIÈNCIES SOCIALS 3h TECNOLOGIA 2h MÚSICA 2h EDUCACIÓ FÍSICA 2h TUTORIA 1h PROJECTES INTERDISCIPLINARIS 3h PLA LECTOR 1h OPTATIVA 2h
DISTRIBUCIÓ CURRICULAR HORES/SETMANA LLENGUA CATALANA 3h LLENGUA CASTELLANA 3h ANGLÈS 3h MATEMÀTIQUES 4h CIÈNCIES SOCIALS 2h EDUCACIÓ FÍSICA 2h EDUCACIÓ EN VALORS CÍVICS I ÈTICS 1h TUTORIA 1h PROJECTES INTERDISCIPLINARIS 3h PLA LECTOR 1h EXPRESSIÓ ORAL 1h OPTATIVA 1 2h OPTATIVA 2 2h OPTATIVA 3 2h
