ELS NOSTRES AUTORETRATS Aproximació a l’art de l’absurd amb Hannah Höch (1889-1978)
L’objectiu principal del nostre taller ha estat crear una aproximació a les obres artístiques dadaistes de l’artista alemanya Hanna Höch, com a forma d’expressió artística i alhora ressaltar la funció crítica de la seva obra.
Socials 4t ESO
L’alumnat de Ciències Socials en francès de 4t d’ESO han realitzat un treball sobre la Monarquia absoluta i el regnat de Lluís XIV que ha finalitzat amb una exposició oral en grups petits.
Història 1r Batxillerat
L’alumnat de 1r de Batxibac de l’institut ha preparat una exposició oral de la prehistòria. Un grup ha explicat el període Paleolític i l’altre grup el Neolític. Han parlat sobre el mode de vida, la societat i l’art de cadascuna de les dues etapes històriques.
Erasmus+. Intercanvi a França
Els alumnes de 1r de batxibac Meritxell Moreno, Erik Muñoz, Iris Figueras, Ariadna Sánchez, Mireia Gonzalez i Júlia Guilleret i els de 4t d’ESO Lluc Garcia, Elisa Also, Mariona Vila i Anaïs Borràs han viatjat a la Bretanya durant 3 setmanes (de l’1 al 21 d’octubre)per completar l’intercanvi en famílies amb l’alumnat del Lycée Saint-Esprit de Landivisiau en el marc del projecte de Erasmus+. Durant aquests 3 setmanes faran classes a l’institut, conviuran amb les famílies, coneixeran el territori i segur que serà una experiència molt positiva. Que vagi molt bé!
LabelFrancEducation
Estem d’enhorabona!!! El Ministère d’Affaires Étrangères de França ha concedit a l’INS Candelera el segell de qualitat LabelFrancEducation per la seva excel.lència en l’enseyament i aprenentatge de la llengua, cultura i civilització franceses. Som el primer centre a Terres de l’Ebre i el tecer a Catalunya que ha rebut tal reconeixement. Molts anys de treball i bona feina gràcies a la implicació i confiança del professorat, alumnes, famílies i entitats.
Félicitations!!!
Projecte digital Candelera Report
Dijous 22 de setembre tots els alumnes de 3r d’ESO van rebre una formació per tal d’iniciar el projecte digital Candelera Report. Es tracta d’una revista col·laborativa redactada per joves estudiants que participen en el projecte Revista Escolar Digital i on es publiquen els millors continguts de diferents centres d’educació en diversos idiomes. S’hi treballaran les diferents tipologies textuals a partir d’unes unitats didàctiques, on hi haurà cabuda, també, per a la lliure creació.
A l’octubre és quan comença aquesta iniciativa i serà a partir d’aleshores quan hi podreu trobar la feina que fan els nostres estudiants-periodistes.