El passat 18 de gener l’alumnat de 3r d’ESO van anar a Tortosa per participar al concurs Picalletres.
Els alumnes que van representar a l’INS Candelera van ser:
El grup A: Andreu, Mariona i Elisa.
El grup B: Cloe, Anna i Robert.
Van fer un bon paper i s’ho van passar genial.
El passat 16 i 17 de novembre, els alumnes de 3r i 4t van rebre a l’hora d’anglès uns convidats molt especials: en Dembo, en Lamin i en Moudou. Aquests tres alumnes procedents de Gàmbia estan realitzant el PFI al nostre centre durant aquest any escolar.
Aprofitant que són nadius de la llengua anglesa, es va proposar als alumnes d’ESO que preparessin unes preguntes i se sentissin periodistes per una estona, realitzant una entrevista als tres alumnes gambians.
L’activitat, no només tenia el propòsit de mostrar una variant de l’anglès a la qual els alumnes no estan gens acostumats (normalment es presenten activitats en anglès britànic i americà), sinó també el fet d’apropar una altra realitat als alumnes.
Gràcies Moudou, Lamin i Dembo per compartir el vostre temps i les vostres experiències amb nosaltres.
Hem anat a Tortosa a visitar l’Arxiu Comarcal del Baix Ebre i la Biblioteca municipal, una sortida extraescolar que ha resultat exitosa pel seu caràcter altament cultural i didàctic.
L’edifici de l’Arxiu és tota una joia de l’arquitectura renaixentista que abasta del segle XII fins el XX còdexs i documentació en diferents suports – papir, pergamí o paper- que recuperen, restauren i arxiven. Actualment se superen els 3.000 metres de documentació.
La Biblioteca ha resultat ésser espectacular en tot el seu sentit ampli del terme. L’edifici es va inaugurar el 2006, està ubicat al centre antic de Tortosa damunt les restes d’una antiga construcció àrab que es veu a través d’un vidre que és el terra de la planta baixa . Hi ha estances per a diferents edats on s’hi apleguen tot tipus de llibres de diferents gèneres, ordinadors i altres materials. El centre també és difusor i dinamitzador cultural donat que s’hi realitzen conferències, grups de lectures, presentacions de llibres, etc.
Dues activitats complementàries que han estat organitzades pel Departament de català i que són dignes de realitzar cada curs escolar.
Els alumnes de 3r Eso B han estat al mercat de L’Ametlla de Mar recollint dades per fer un Treball de camp relacionat amb el Sector Primari.
Fem intercanvi epistolar amb Lleida. L’alumnat de 3r d’ESO durant el curs actual ha intercanviat cartes amb l’alumnat de 3r d’ESO de l’INS Marius Torres de Lleida. L’activitat havia de finalitzar amb una trobada a Lleida, això no ha estat possible per les mesures COVID.
L’alumnat de 1r d’ESO ha realitzat el treball de síntesi relacionat amb el mar i la història de la Cala. Van aprendre a fer nusos mariners, van visitar la llotja així com conèixer la metereologia i la pesca i la parla del poble. Van participar en una subhasta de peix i han rebut les primeres lliçons de vela, llaüd, padel surf i caiac.
El dia 2 de juny l’alumnat de de 3r d’ESO va començar el treball de síntesi: Aprenem Oceanografia. Les activitats s’han dut a terme en quatre dies: snorkel, caiac, sortida en goleta, mostreigs d’espècies marines i sorra i per últim un taller de peixos amb la finalitat de redacgtar un article de divulgació científica.
El passat 11 de maig alumnat de 3r d’ESO va participar al concurs Picalletres. Van arribar a les semifinals, ho van fer molt bé!!!
El dimecres 21 d’abril, el Club esportiu la Petja de Tortosa va oferir als alumnes de segon i tercer d’ESO un taller d’iniciació al Skateboard, emmarcat dintre d’un projecte educoesportiu i artístic que ofereixen als instituts de la zona.
Amb només una hora que va durar la sessió les i els alumnes ja van sentir sensacios noves i positives i van aprendre dues coses importants:
“Tothom val, cadascú té el seu art, si vols, pots”
“Busca, prova, cau, fracassa. És l’única manera d’aprendre el que vols fer i de trobar el que t’apassiona”.
Un altre dels objectius de fer aquest taller serà fer un treball posterior i d’iniciació dintre de l’àrea de física aplicada al Skate. En diverses sessions, a l’aula i pati, amb els professors de física i amb grups cooperatius treballaran el tema del moviment aplicant conceptes com per exemple, velocitat, trajectòria, posició, temps, acceleració I forces”.
Dintre del Pla Educatiu d’Entorn, l’alumnat de 1r ESO, 2n ESO, 3r , 4t ESO Cientificotenològic, 1r i 2n BAT Cientificotenològic han gaudit de l’espai amb el Planetari mòbil del Parc Astronòmic de Prades.
