Batxillerat

El batxillerat forma part de l’educació secundària postobligatòria i es distribueix en dos cursos acadèmics. Es desenvolupa en diverses modalitats, s’organitza de manera oberta i flexible i, si cal, en vies diferents dins de cada modalitat, per tal d’oferir un itinerari personalitzat a l’alumnat d’acord amb les seves perspectives i interessos de formació.

El batxillerat és l’etapa que es cursa normalment entre els 16 i els 18 anys, tot i que és oberta a persones de qualsevol edat. És un cicle format per dos cursos de trenta hores lectives setmanals.

El batxillerat prepara els i les alumnes per a la seva incorporació a estudis posteriors, tant professionals com universitaris, i per a l’accés al món laboral.

Què necessito per accedir-hi

Per accedir al batxillerat cal tenir algun dels títols següents:

  • graduat en educació secundària obligatòria (GESO),
  • tècnic d’un cicle formatiu de grau mitjà o tècnic superior d’un cicle formatiu de grau superior (en aquests casos es pot demanar la convalidació de matèries específiques i del treball de recerca),
  • haver cursat estudis de sistemes educatius estrangers que hagin estat homologats al títol de GESO o al títol de tècnic. L’homologació s’acredita mitjançant la credencial corresponent o bé, si aquesta encara està en tràmit, presentant el “Volant per a la inscripció condicional en centres educatius”.

Per accedir per primera vegada en un centre sufragat amb fons públics per cursar batxillerat cal formalitzar la preinscripció en el termini fixat.

També s’ha de presentar la sol·licitud de preinscripció per poder accedir al batxillerat si s’està cursant o s’ha cursat un cicle formatiu, encara que s’imparteixi en el mateix centre o aula on s’està matriculat.

Quines són les sortides acadèmiques i professionals
Amb el títol de batxiller es pot accedir:
  • a la universitat (un cop aprovades les proves d’accés);
  • a un cicle formatiu de grau superior de formació professional o a un cicle formatiu de grau superior d’arts plàstiques i disseny;
  • a un cicle formatiu de grau superior d’ensenyaments esportius, si es tenen els requisits d’accés;
  • als ensenyaments superiors artístics (un cop superada una prova específica d’accés), i
  • al món laboral.
Quines modalitats pots estudiar

A l’INS Candelera us oferim les modalitats següents:

Batxillerat Científic i Tecnològic

La modalitat de ciències i tecnologia s’adreça a l’alumnat interessat per les ciències empíriques, les matemàtiques, els estudis relacionats amb continguts científicosanitaris, el món dels processos tecnològics i dels materials, instruments, aparells i màquines utilitzats en la producció de béns i serveis. L’alumnat que cursa aquesta modalitat pot familiaritzar-se amb els mètodes de treball i les tècniques científiques i tecnològiques que permeten un apropament rigorós i crític a la realitat humana: la física, la química, la biologia, les ciències de la terra i del medi ambient, les matemàtiques, el dibuix tècnic, l’electrotècnia i la tecnologia industrial. Aquesta modalitat prepara preferentment per continuar estudis en les branques de coneixement de ciències, de ciències de la salut, d’enginyeria i arquitectura.

Batxillerat Humanístic i Social

La modalitat d’humanitats i ciències socials s’adreça a l’alumnat interessat per les humanitats (literatura, llengües clàssiques, art…) i les ciències socials i econòmiques (matemàtiques aplicades a les ciències socials, geografia, història, economia). Inclou tant estudis lingüístics i literaris, com socials, històrics, econòmics i empresarials. L’alumnat que cursa aquesta modalitat pot aprofundir en el passat i en el present del fenomen humà, en la seva història, societat i cultura (llengües clàssiques, art, literatura, història del món contemporani), i també familiaritzar-se amb els mètodes de treball i les tècniques científiques que permeten un apropament rigorós i crític a la realitat humana (geografia, història, economia, matemàtiques aplicades a les ciències socials). Aquesta modalitat prepara preferentment per continuar estudis en les branques de coneixement d’arts i humanitats i de ciències socials i jurídiques.

 

Sant Jordi 2025 a l’Institut Candelera: cultura, creativitat i compromís

El 23 d’abril, l’Institut Candelera va celebrar la diada de Sant Jordi amb una jornada plena d’activitats participatives i una gran implicació de l’alumnat i el professorat.

L’alumnat de la matèria de Plàstica van exposar i vendre gorres i ventalls dissenyats i elaborats per ells mateixos, mentre que el de 3r d’ESO van vendre roses artesanals amb l’objectiu de recollir fons pel viatge de fi de curs del curs vinent.

L’acte central, presentat per l’Aya, l’Abel i el Jano, va comptar amb la presència de l’alcaldessa Eva del Amo i la regidora d’Educació Anna Aragón. Durant la celebració es van lliurar els premis dels diferents concursos literaris, artístics i matemàtics dels departaments, així com el premi al millor curtmetratge, que enguany va ser per a l’alumnat de 1r d’ESO B.

La jornada va estar dinamitzada per la Batucada del centre i per una representació teatral de temàtica ecològica, centrada en els microplàstics, a càrrec de l’alumnat de 1r d’ESO amb la col·laboració de l’Aula d’Acollida.

Com a cloenda de l’acte, l’alumnat de 3r d’ESO i 1r de Batxillerat van ballar una sardana al pati, compartint un moment de germanor i celebració que va posar punt final a la diada.

Agraïm especialment la col·laboració econòmica de l’Ajuntament en el marc de la Setmana Cultural, que fa possible reconèixer el talent i l’esforç del nostre alumnat.

Una jornada de Sant Jordi que ens reafirma en el valor de la cultura, la creativitat i el treball en equip!

L’alumnat de 1r de Batxillerat visita el Saló de l’Ensenyament de Barcelona

El passat dijous 27 de març, els i les alumnes de 1r de Batxillerat del nostre centre van tenir l’oportunitat de viure una jornada diferent al Saló de l’Ensenyament de Barcelona, un dels esdeveniments més importants en orientació acadèmica i professional del país.

Aquesta sortida, organitzada pel Departament d’Orientació i les tutories de Batxillerat, va permetre als estudiants explorar diferents opcions de futur, descobrint graus universitaris, cicles formatius i altres itineraris educatius que poden marcar el seu camí després del Batxillerat. Les converses amb alumnat i professorat  universitaris als diferents estands i  les activitats interactives els van ajudar a resoldre dubtes i a ampliar les seves opcions de futur acadèmic i professional.

La sortida va ser una  experiència profitosa per ajudar  l’alumnat a prendre decisions més informades i a enfocar amb més seguretat  i motivació la resta del curs i del batxillerat.

Circular informativa Exàmens Cambridge

El nostre centre té un conveni de col·laboració amb el centre Big Ben de Tortosa per tal que siguem centre seu per a la realització d’exàmens oficials de Cambridge. Aquesta iniciativa compta amb la col·laboració i participació del departament de llengües estrangeres. No obstant això, el departament de llengües estrangeres no prepara per a aquests exàmens.

Els nivells dels quals es podran examinar al nostre centre el dia 7 de juny de 2025 són els següents:
A2 Key for Schools
B1 Preliminary for Schools
B2 First for Schools

Les inscripcions es faran al mateix centre i la data límit per a comunicar-ho al professor responsable i lliurar la documentació (el full de dades i el corresponent comprovant de pagament) és el 10 d’abril de 2025.

IMPORTANT: no s’acceptaran inscripcions fora d’aquest termini

Per més informació consulteu el següent document

Viatge alumnat 1r Batxillerat a Dublín

Un curs més, des del departament de llengua anglesa organitzem el viatge a Dublín que ja esdevé una destinació clàssica per a l’alumnat de 1r de Batxillerat. Tanmateix, aquesta vegada el viatge lingüístic ha estat centrat en la figura d’Oscar Wilde (ja que l’alumnat ha realitzat la lectura de breus relats sobre aquest autor irlandès). 

A part de practicar l’anglès i de visitar llocs emblemàtics de la capital i del poble pesquer de Howth, l’alumnat ha fet noves amistats, i encara que el bon temps no sempre ens ha acompanyat, hem gaudit de bon ambient entre nosaltres. 

May the luck of the Irish be with all us!!

PROGRAMA CERTIFICACIÓ ESCOLES OFICIALS D’IDIOMES

Amb el programa de certificació de l’Escola Oficial d’idiomes el nostre alumnat té l’oportunitat de presentar-se per lliure al nivell B1 i B2 d’anglès el 4 d’abril.

La principal oferta d’aquestes proves és que estan adaptades en temàtica propera a l’edat de l’alumnat sense reduir el nivell d’exigències. 

L’alumnat que vulgui participar en aquesta convocatòria hauran d’omplir la informació requerida (vegeu full adjunt) i donar-la al seu docent respectiu d’anglès, qui li passarà a la cap de Departament per fer les preinscripcions. 

Cal presentar aquesta informació abans del 31 de gener

Animeu-vos a participar!!

English for Schools_2025

1r de Batxillerat a l’Estació de Tractament d’aigua potable de l’Ampolla

L’alumnat de primer de Batxillerat cientificotecnològic han tingut de nou l’oportunitat de visitar l’Estació de Tractament d’Aigua Potable (ETAP) de l’Ampolla, una experiència que els ha permès conèixer i entendre els complexos processos físics i químics implicats en la depuració de l’aigua així com el transport fins al consum a les nostres cases.

Un dels primers processos del tractament és l’ozonització. El gas ozó és molt efectiu per a la desinfecció de l’aigua eliminant bacteris, virus i altres agents patògens presents. Vam poder veure com l’ozó es genera a partir d’oxigen i s’introdueix a l’aigua per purificar-la. Amb la floculació, les partícules petites i sòlides (impureses) s’aglutinen en flocs més grans que després s’eliminen mitjançant decantació o filtració, millorant la transparència i netedat de l’aigua. Un altre tractament és la filtració amb carbó actiu. El carbó actiu és un material porós que absorbeix aquests contaminants de manera efectiva. Finalment, el tractament més nou, amb radiació ultraviolada (UV) serveix com a desinfectant final. S’utilitza llum UV per matar bacteris i virus que podrien haver sobreviscut als tractaments previs.

Aquesta visita també ha estat una oportunitat per conscienciar-nos sobre la relació entre el consum d’aigua potable i la reducció dels residus plàstics. Un dels principals desafiaments ambientals actuals és l’ús excessiu de plàstic. El consum de l’aigua de l’aixeta pot ser una alternativa segura a l’aigua embotellada.

La visita va reforçar la necessitat d’adoptar hàbits més sostenibles i responsables en consum d’aigua.

Beques talent concedides per l’empresa REMSA

El passat dijous 5 de desembre, als Serveis Territorials d’Educació i Formació Professional, es va celebrar l’acte d’entrega de les beques talent concedides per l’empresa REMSA. Aquesta iniciativa, que arriba a la seva tercera edició, té com a objectiu reconèixer i premiar l’esforç de l’alumnat ebrenc.

Enguany, una alumna del nostre centre, Júlia Domènech Brull de 1r de Batxillerat, ha estat distingida amb una de les dues beques de 1.500 euros, destinades a impulsar la formació acadèmica en el marc del Projecte Social Remsa.

Enhorabona, Júlia, per la teva dedicació i pels teus excel·lents resultats!

Xerrada sobre transició energètica i energies renovables

El passat 20 de novembre, l’alumnat de  Geografia de 2n de batxillerat va participar en una xerrada formativa sobre la transició energètica sostenible i els models d’implantació de les energies renovables.

La ponència va estar a càrrec del geògraf Sergi Saladié, professor de la Universitat Rovira i Virgili (URV), qui va oferir una visió detallada de l’actual sistema de generació i consum elèctric a Catalunya. Durant la sessió, es va posar èmfasi en com el model energètic actual continua mantenint una estructura centralitzada que presenta reptes importants en termes de sostenibilitat.

Finalment, Saladié va presentar alternatives viables basades en la implantació d’energies renovables, promovent un model descentralitzat, més respectuós amb el medi ambient i que permet una major participació de les comunitats locals en la generació i gestió de l’energia.

Aquesta activitat va oferir a l’alumnat una perspectiva crítica sobre el panorama energètic actual i les opcions per avançar cap a un futur més sostenible.

Sortida al teatre Victòria de Barcelona

Una representació per a recordar!

El passat dijous 14 de novembre, l’alumnat de primer i segon de batxillerat va anar al teatre Victòria a veure Mar i cel, d’Àngel Guimerà. L’obra ha estat treballada aquest primer trimestre, als dos cursos de batxillerat, dins l’àrea de Llengua catalana i literatura. 

El musical, que tanca els 50 anys de trajectòria de la companyia Dagoll Dagom, és una excel·lent adaptació de l’obra guimeriana. 

Tant l’actuació dels actors com les cançons, el vestuari, l’escenografia i els efectes especials van ser espectaculars. A més, no tothom té la sort de gaudir de música en directe durant més de dues hores acompanyant l’espectacle.