Els nois i noies de 4t han pogut participar en el taller conduït per Salva Soler. Durant la sessió han treballat la creació poètica d’una manera distesa i han explorat les possibilitats comunicatives del llenguatge no verbal.
Taller de poesia Llegeix més »
L’alumnat de 3r d’ESO ha posat a prova les seves habilitats matemàtiques d’una manera ben lúdica: realitzant una gimcana pels espais d’Alcarràs. #centresendansaperlainclusió
Gimcana matemàtica Llegeix més »
Una representació d’alumnes del nostre centre ha participat en una nova edició de la Copa Cangur. L’equip de 1r i 2n ESO ha competit en l’INS Ronda i els equips de 3r i 4t ESO a l’INS Gili i Gaya. El concurs, que pretén fomentar el raonament lògic mitjançant la resolució de problemes matemàtics, ha
L’alumnat de Francès de 2n ESO ha realitzat el projecte “Je veux être délégué/e” que fomenta els valors democràtics europeus i l’ús competencial de la segona llengua estrangera.
Je veux être délégué/e Llegeix més »
El jurat del XCI Concurs de Pessebres, convocat per l’Agrupació Ilerdenca de Pessebristes, pel que fa al Grup de Centres d’Ensenyament, ha atorgat el Primer Premi al pessebre realitzat amb material reciclable pels alumnes de Primer d’ESO de l’Institut d’Alcarràs. El jurat ha valorat el treball i la seva originalitat, havent-se donant la circumstància que per primera vegada s’atorga un primer premi
Premi Concurs de Pessebres Llegeix més »
Els grups de 1rD i 2nB, guanyadors de Convivència en Positiu, han passat una bona estona al cinema. Enhorabona i continueu així! #centresendansaperlainclusió
Convivència en Positiu Llegeix més »
Una de les prioritats de l’institut és afavorir el sentiment de pertinença i el benestar de l’alumnat: que s’hi senti bé, hi hagi una bona convivència i sigui un espai segur. Tothom pot passar per moments difícils i necessitar ajuda. Per aquest motiu l’alumnat de 3r d’ESO que participa en el Servei Comunitari
Ajudar-nos ens uneix Llegeix més »
Aquest primer trimestre l’alumnat de 1r d’ESO ha creat el seu propi diccionari. Han fet de lexicògrafs per uns dies: han definit aquelles paraules que més els agraden de la llengua catalana, han cercat sinònims i les han traduïdes. En aquestes imatges podeu veure el resultat. Valorar la nostra herència cultural i lingüística afavoreix la
Lexicògrafs per un dia Llegeix més »
A 4t d’ESO a l’optativa de Llatí, hem treballat la mitologia clàssica, que ens revela les arrels comunes i la rica herència cultural d’Europa. A partir d’una recerca sobre les dotze divinitats principals, l’alumnat ha el.laborat una sèrie de posters que hem compartit. Tots junts hem descobert el fascinant món dels déus i deesses de
Mitologia clàssica Llegeix més »
Aquest trimestre, a Activitats Cíviques i Culturals de 2n d’ESO hem estat treballant els Drets Humans. Hem conegut la seva història i hem reflexionat sobre la seva importància en el nostre dia a dia, perquè són la base per construir una societat Europea forta, justa i respectuosa. Hem treballat el dret al nom i a
