ls alumnes de 1r d’ESO de Ciències de l’Ins d’Alcarràs col·laborem amb l’Institut Català d’Ornitologia participant en el Projecte Orenetes, observant i registrant els nius d’oreneta del nostre entorn. A més, ens afegim també al projecte Ocells de Jardí, per conèixer millor les espècies d’ocells que conviuen amb nosaltres cada dia. Aprendre, observar i cuidar […]
Els nostres alumnes de 1r d’ESO de Llengua Catalana han convertit els records familiars en art. A través de biografies creatives, han donat veu a familiars, recollint el seu transcurs vital en un relat que han compartit amb els companys. Herència personal i cultural que molts cops defineix qui som dins una Europa diversa.
Memòria heretada: el relat d’una vida Llegeix més »
Divendres vam lliurar les Orles a l’alumnat que finalitza 2n de Batxillerat. Una cerimònia duta a terme amb les famílies, representants dels ajuntaments, el professorat i les tutores de 2n de Batxillerat. Es dona la bonica casualitat que clouen etapa tant l’alumnat com una de les seves tutores, la professora Mariona Joseph, que aquest juny
Orles de 2n de batxillerat Llegeix més »
Com cada curs, el dia de Sant Jordi és molt especial a l’INS Alcarràs. Una de les moltes activitats que es fan és la Marató de lectura, aquesta activitat consisteix en llegir de manera ininterrompuda de 9:30 a 14:30 tots els cursos de l’ESO i també de Batxillerat, a més a més autoritats de la
Marató de lectura Sant Jordi Llegeix més »
Per Sant Jordi el professorat del Departament de Llengua Castellana i Literatura i Clàssiques, juntament amb les professores responsables de la Biblioteca de l’Institut, es van disfressar per tal que el professorat del centre endevinés l’obra literària i l’autor/a a la qual representaven. El primer professor que va encertar obra i autor/a va rebre com
Concurs literari Sant Jordi Llegeix més »
A 4t d’ESO hem viatjat pel segle XIX a través del Realisme, el moviment que va decidir retratar la societat amb una precisió gairebé científica. De la mà de mestres com Dostoievski, Flaubert, Tolstoi, Stendhal o Dickens, hem descobert com la literatura es converteix en un testimoni fidel de l’ànima humana. Cada alumne ha triat un d’aquests autors
Grans autors del realisme: un mirall d’Europa Llegeix més »
L’alumnat de 1r d’ESO d’EF ha vivenciat una situació d’aprenentatge centrada en la polca, un ball tradicional que posa de manifest l’herència cultural comuna europea, un dels eixos del projecte Erasmus+. Compartir la seqüència coreografiada de manera lúdica és un aprenentatge molt enriquidor que afavoreix la cohesió i la inclusió. #centresendansaperlainclusió
Cultura coreogràfica Llegeix més »
L’alumnat de 1r d’ESO, dins de la matèria de Socials, ha confeccionat artesanalment maquetes de diferents monuments característics de la prehistòria i l’època antiga (temples, piràmides, zigurats, megàlits, etc), així com d’entorns i formes de vida pròpies d’aquestes etapes (poblats neolítics, assentaments de caçadors-recol·lectors…).
Una representació d’alumnat de 3r d’ESO han participat a la tradicional jornada interinstituts de rugbi-cinta que s’ha realitzat a l’Inef de Lleida. La jornada ha estat una combinació d’esport , convivència i oci, on l’esportivitat i el bon ambient han estat el comú denominador. Destacar la bona organització de la trobada. De ben segur que
A l’Ins Alcarràs treballem perquè l’alumnat convisqui en un ambient positiu i respectuós. Per afavorir la cohesió dels grups de primer d’ESO, organitzem dinàmiques que ajuden els estudiants a conèixer-se millor, compartir bons moments i establir relacions de confiança. Aquestes activitats es duen a terme amb el suport de l’alumnat de 3r d’ESO, que
Servei de Mediació Llegeix més »
