Criteris d’avaluació de Ciències Experimentals de l’ESO i de Batxillerat
Planificació de curs de 2n ESO de Ciències Experimentals
Planificació de curs de Física i Química de 4t ESO
Els romans el feien servir a totes les seves construccions i l’art romànic català està ple d’exemples preciosos. Estem parlant d’Història de l’Art? Bé… sí i no. Mai us heu preguntat com és que aquests arcs s’aguanten? Com és que les dovelles no cauen? No pas amb ciment! L’alumnat de 2n, a la matèria de […]
A 2n ESO aprenem a construir arcs de mig punt Llegeix més »
Entre taurons, rajades, pingüins i peixos pallasso, alumnes i professors de 1rESO vàrem quedar extasiats amb els ecosistemes marins de l’Aquari de Barcelona. Sabies que els taurons tenen fins a 20 fileres de dents que recanvien com una escala mecànica? Vam aprendre de la mà d’experts i fórem Biòlegs marins per un dia identificant invertebrats
L’alumnat de 1r ESO visita l’Aquàrium de Barcelona Llegeix més »
Divendres passat l’alumnat de 4t i batxillerat científic va rebre la visita de la Marina Álvarez, investigadora de l’Institut de Biologia Evolutiva de Barcelona. 👩🏻🔬 Vam gaudir d’una xerrada sobre la seva fascinant investigació amb Goril·les. També va explicar la seva trajectòria personal i professional per tal d’inspirar al jovent del Rubió a l’hora de
Marina Álvarez, una científica ens visita Llegeix més »
L’alumnat de 3r d’ESO a Biologia hem disseccionat el cor i pulmons d’un xai que són molt semblants als nostres. Ens crida molt l’atenció la seva mida, la forma, textura i hem vist com el cor té dos ventricles i dos aurícules. Hem investigat perquè serveixen i ens ha agradat molt veure com realment som
Treballem al laboratori Llegeix més »
L’alumnat de 1r Batxillerat i 2n de Batxillerat científic i tecnològic va assistir a la sessió magistral de l’investigador Carlos Mayobre del CRAG sobre genètica aplicada a estudis científics en plantes. Va realitzar una pràctica d’investigació als laboratoris on hem comparat els pigments i per tant antioxidants de diferents espècies de tomaquets arribant a desmentir
Investiguem amb Carlos Mayobre Llegeix més »
L’alumnat de 2n d’ESO ha estat estudiant els dinamòmetres per tal de mesurar el pes d’objectes molt grans. En el laboratori hem fet una simulació de com funcionen i ens han donat un resultat correcte. Ens ho hem passat molt bé aplicant la teoria a la pràctica!
Estudiem els dinamòmetres Llegeix més »
A la matèria de química l’alumnat de 2n d’ESO han fet una reacció amb aigua, vinagre i colorant alimentari per tintar un ou de pasqua. S’ho han passat molt bé. Bona pasqua a tothom!!!
Utilitzem les reaccions químiques per decorar ous de pasqua Llegeix més »
L’alumnat de 2n d’ESO ha estudiat els canvis d’estat a la matèria de Física i Química realitzant un perfumador d’armari amb gelatina i suavitzant. Han hagut de fusionar, solidificar i l’ambientador sublimarà. Han gaudit molt aprenent des de l’experiència!
Treballem els canvis d’estat Llegeix més »
A la matèria de ciències naturals, l’alumnat de 2n d’ESO està estudiant la indústria química i com crea els objectes que ens faciliten la vida quotidiana aplicant diferents mètodes de separació com la cromatografia i la cristal·lització. Hauran d’esperar uns dies per veure com ha cristal·litzat la sal. Els agrada molt anar al laboratori i
Descobrim la indústria química Llegeix més »
Els i les alumnes de 3r d’ESO B han vist com els àtoms tenen electrons i aquests es mouen produint electricitat. Fan màgia i un globus ha quedat enganxat a la paret!!
Juguem amb la ciència Llegeix més »
