lumnat de 2n d’ESO està estudiant l’art romànic i gòtic. Amb la col·laboració del tècnic de l’oficina de turisme hem fet una visita a Santa Maria d’Agramunt⛪ i una gimcana fotogràfica📸 amb l’objectiu que l’alumnat aprengui a observar i apreciar els detalls de les obres d’art.
Han cercat 25 elements amagats de l’església com el famós elefant🐘 de la portalada.
A l’assignatura de socials de 2n d’ESO estem treballant l’edat mitjana i concretament al-Àndalus.
Per conèixer de prop l’Islam hem visitat la mesquita d’Agramunt.
L’Abdeslam, president de la Comunitat Islàmica d’Agramunt, ens ha fet una explicació de la religió musulmana i de la mesquita, l’edifici de culte dels musulmans.
El passat 22 de novembre l’alumnat de 4ESO va fer una sortida a Terrassa, al MNACTEC (Museu de la Ciència i Tècnica de Catalunya) on va tenir l’oportunitat de conèixer i interpretar la industrialització al territori català, concretament el sector tèxtil.
#insio #insioeso #insio4eso #sominsio
https://youtu.be/RKxRcIT8-64
En motiu de la celebració del Dia de la Filosofia el 18 de novembre, l’alumnat de 4t d’ESO ha preparat un vídeo anomenat “Les nostres preguntes filosòfiques” en el qual exposen algunes de les seves inquietuds que van més enllà del que estem acostumats a preguntar-nos. Han après que l’actitud filosòfica és abans que una resposta, un desig de saber i un qüestionament de la realitat que tan sovint donem per suposada.
#insio #agramunt #insioeso #insio4eso #sominsio
Sortida a Vilanova de Meià. Caminada des de la Font Blanca fins al Cim del Cogulló, visita del Dolmen del Cogulló i de la Cova del Macià amb pintures rupestres. Observació i classificació de fòssils.
#insio #insioeso #insio1eso #sominsio
Història de la Filosofia, 2n de batxillerat. Primer recorregut pels inicis de la filosofia. Aprenem sobre els Presocràtics, els Sofistes i Sòcrates. A través d’una Jamboard han volgut exposar breument quin ha estat el pensador que més els ha cridat l’atenció al llarg d’aquesta etapa del pensament occidental que arrenca a Milet al segle VI a.c i que es caracteritza per la transició del Mite al Logos, passant pels Sofistes i culminant amb Sòcrates.
#insio #agramunt #insiobat #insio2bat #sominsio
Si els objectes parlessin. 2n d’ESO
Cada alumne, a partir d’un objecte familiar, ens ha explicat una migració d’un avantpassat. D’aquesta manera, hem construït històries individuals i hem contribuït a la conservació i transmissió de la memòria familiar.
Aquestes són les fotografies de l’alumnat amb els seus objectes.
Agraïm especialment la participació de dues padrines per venir a explicar-nos personalment la història de la seva família.
#insio #agramunt #insioeso #insio2eso #sominsio
L’alumnat de 2n d’ESO ha organitzat diferents jocs per posar en pràctica els seus coneixements sobre l’art medieval.
Les diferents fotografies mostren exemples de gimcanes, jocs de taula, scapes rooms, búsquedes de tresors, concursos…
Sortida a Balaguer amb l’alumat de 2ESO. Interessant recorregut per la vila (barri jueu, Plaça Mercadal, la Muralla, la Reguereta,…) Visita al Museu de la Noguera i al
Centre d’Interpretació de l’Or del Segre. @ordelsegre
#insio #agramunt #insioeso #insio2eso #sominsio
L’alumnat de 4rt d’ESO ha recuperat algunes de les històries de personatges reals que van lluitar en la Primera Guerra Mundial, i ho han fet escrivint-se cartes anònimes entre ells. Després han creat una docusèrie sobre les històries d’aquestes cartes. Fins i tot alguns han fet un tràiler!
| Historyflix Gerard i Jordi | Tràiler Gerard i Jordi |
| Historyflix Jordi i Guillem | Tràiler Jordi i Guillem |
