En aquest espai podreu trobar els enllaços als diferents blogs de cada nivell d’ESO. Cliqueu a sobre del grup classe per accedir-hi.

GRAN TROBADA CASTELLERA DELS INSTITUTS DE SABADELL

El passat dissabte dia 1 de desembre vam participar a la trobada castellera organitzada pels castellers de Sabadell “Els Saballuts” amb el projecte “Fem pinya amb els joves”.
En la trobada ens vam agrupar amb dotze instituts més i vam poder gaudir d’una jornada de companyonia i cohesió, donat que no salament van acudir alumnes, sinó que es va emplenar la plaça amb castellers, pares, germans, amics i colors de samarretes. I tots junts vam gaudir d’un conjunt d’exhibicions d’allò més professionals i elaborades.
Us deixem algunes imatges de l’aventura castellera dels alumnes de 2n de l’ESO!
 

FEM PINYA!

L’alumnat de 2n d’ESO ha participat en un projecte tutorial amb els castellers de Sabadell (Saballuts) dins del projecte municipal “Fem pinya amb els joves”.

El dia 1 de desembre a les 10h del matí esteu convidats a veure la mostra castellera d’alguns centres de secundària de Sabadell a la Plaça de la Creu Alta. Hem fet molta pinya!

BIENVENUE À L’ARRAONA!

Aquest any tenim una auxiliar de conversa de francès a l’Arraona, compartida amb l’INS Pau Vila. Es diu Clara Simon, té 22 anys, vé de Besançon (França), i donarà suport als alumnes de francès de 4t d’ESO i 1r de Batxillerat per preparar les proves del DELF A2 i B1 respectivament, i als alumnes de 3r d’ESO per preparar l’intercanvi de França.

Les alumnes de 1r de Batxillerat li han fet una breu entrevista perquè tothom la conegueu una mica millor. Entrevista 

 

SORTIDA MMACA

El passat dimecres 17 d’octubre, amb els alumnes de 2n d’ESO, vam anar al Museu de Matemàtiques de Catalunya situat a Cornellà de Llobregat. La jornada va començar amb una visita guiada a les diferents sales d’exposicions del museu on van poder gaudir amb diferents experiments de geometria, estadística, probabilitat, entre d’altres. A més, vam participar al taller “cúpules de Leonardo” que permetia experimentar amb diferents models d’estructures utilitzant solament un model de bastó de fusta i cap tipus d’unió entre ells. Finalment, van realitzar una gimcana on hagueren d’utilitzar els seus coneixements matemàtics per tal de superar una sèrie de proves.

Ha estat una experiència molt interessant i divertida!