projecte interdisciplinari: intercanvi Infantil-Superior
21/03/18Avui a la tarda ens hem reunit amb els alumnes de cicle superior per intercanviar les informacions del què hem anat aprenent.
Ells ens han explicat el món de les mandales i n’hem pintat una, els nens i nenes d’infantil hem ensenyat el mikado que em… Llegeix més»
PROJECTE INTERDISCIPLINAR CICLE MITJÀ I INICIAL
21/03/18Dimecres tarda ens hem reunit amb els alumnes de cicle inicial per intercanviar coneixements. Nosaltres els hem explicat el que hem après del continent europeu i hem jugat tots plegats al dominó de les banderes d’Europa, el puzzle d’Europa i el memori de paisos d’Europa.
Cicle… Llegeix més»
PROJECTE INTERDISCIPLINAR-INTERCANVI CICLE MITJÀ I SUPERIOR
21/03/18Dimarts tarda ens varem reunir cicle mitjà i cicle superior per fer intercanvi de coneixements.
Nosaltres els varem explicar quins són els Drets dels Infants i varem conversar sobre si es respectaven a tots els països del món. Desprès varem fer conjuntament una dinàmica. Havíem de… Llegeix més»
PROJECTE INTERDISCIPLINAR EDUCACIÓ INFANTIL
21/03/18Els alumnes d’ Educació Infantil,a l’ igual que la resta de l’ escola, aquesta setmana treballem el projecte interdisciplinar “Nens i nenes del món”. Ahir varem situar els diferents continents al mapamundi, varem aprendre la cançó ” Que vivan todas las razas” i varem treballar Amèrica.
Avui hem treballat Àfrica.Al matí ha vingut la Zhora, la iaia del Nizar, i ens ha explicat,preparat i hem tastat una recepta típica del Marroc: Baklawa de cacauets.També hem preparat té negre.Estava boníssim! Gràcies Zhora!
A la tarda hem compartit aprenentatges i experiències sobre Àfrica amb Cicle Inicial. Hem fet un memory d’ animals de la selva i hem explicat la recepta de Baklawa.
L’anaconda de cicle inicial
20/03/18Projecte interdisciplinar a CS
20/03/18Aquesta setmana els alumnes de Cicle Superior treballarem el projecte interdisciplinar “Nens i nenes del món”.
Volem saber i aprendre molts aspectes diversos sobre les diferents cultures i societats del món.