A la matèria de Llengua Castellana busquem que l’alumnat investigui, faci
cerques a la xarxa que li serveixin per triar aquella informació més adient per
produir els seus propis textos escrits i en format audiovisual, i exposi les seves
produccions davant dels seus companys i companyes, tot desenvolupant… Llegeix més»
Un grup d’infants han trobat una marieta a les plantes, molt emocionats decideixen posar-li un nom i dur-la a la caseta de bestioles que hi ha en un dels arbres del jardí, les bessones d’I3 preparen un pastís deliciós amb un munt d’ingredients que tenen… Llegeix més»
A la nostra escola els matins comencen amb l’acompanyament dels pares i mares als seus infants dins de l’aula. Aquest és un moment molt important per a nosaltres, ja que considerem que es fomenta l’oportunitat per crear vincles família-escola i augmentar la confiança en els… Llegeix més»
Els ambients preparats a l’educació Infantil són espais segurs, ordenats i rics en propostes que propicien l’apropament i apropiament dels infants als coneixements i les habilitats, a través de la interacció amb aquest entorn partint de la seva iniciativa personal.
Treballar per ambients suposa aprendre mitjançant… Llegeix més»
Inspirats en la filosofia Waldorf, al nostre Institut-escola treballem l’aprenentatge de la llengua anglesa a través dels contes i aquest moment és tot un ritual. Els infants esperen des de l’anticipació que la taula del conte sigui destapada amb la cançó que acompanya aquest moment.… Llegeix més»
Segueix-nos!