SIEI. ÀMBIT MATEMÀTIC. Botigueta de souvenirs. 4 de maig.

DATA MÀXIMA D’ENTREGA: 11 DE MAIG
OBJECTIUS DE L’ACTIVITAT: Afavorir el llenguatge oral i el joc simbòlic.  Potenciar l’autonomia personal a partir del treball amb monedes i bitllets així com també la numeració. 

Avui prepararem una botigueta amb tots els souvenirs que tenim per casa dels diferents… Llegeix més»

SIEI. ÀMBIT ARTÍSTIC: Un drac de por! 23 d’abril.

I com que no hi pot haver una diada de Sant Jordi sense drac avui us proposem construir-ne un amb un rotlle de paper.
A veure quins dracs més originals! Podeu penjar les vostres fotos aquí.
Quina por!
Data d’entrega: 30 d’abril.
Objetiu: Millorar la psicomotricitat fina.
 

COMPARTIM LECTURES PER SANT JORDI

Hola nenes i nens,

Pels grans treballs que esteu fent aquesta setmana de Sant Jordi, veiem que el confinament no atura a les princeses rebels, ni als valerosos guerrers ni als dracs comprensius que formem la gran família del Batlle. Per això us volem demanar QUE ENS LLEGIU  UN PARÀGRAF DEL VOSTRE LLIBRE  O CONTE PREFERIT i el compartiu amb tots nosaltres. Només us heu de gravar i penjar el vídeo a l’àlbum que trobaràs si cliques la imatge. Per cert, abans de llegir no oblidis presentar-te i dir el títol del llibre, conte, còmic o poema que llegiràs.

De nou, moltes gràcies anticipades per la vostra participació.

SIEI. ÀMBIT CIENTÍFIC-EXPERIMENTACIÓ: Laboratori d’olors. 22 d’abril.

Avui us proposem fabricar la nostra pròpia colònia de roses.

Què hem necessitarem? 

– Un pot de vidre.

– Roses o si no en tenim podem utilitzar plantes aromàtiques (espígol, menta, romaní, farigola …).

– Alcohol de 96º

Què hem de fer ?

– Omplirem una quarta part d’un pot de vidre amb els pètals de la nostra rosa o  planta aromàtica.

– Afegirem alcohol de 96 graus.

– Taparem bé el pot i el sacsejarem.

– El deixarem  reposar quaranta dies a sol i serena  (el pot ha d’estar en un lloc on rebi la llum natural del dia i la foscor de la nit) i un dia a la setmana remenem el pot.

– Passats aquests dies, colarem el contingut amb un colador damunt d’un embut i omplirem una ampolla de vidre. Hem de deixar la quarta part de l’ampolla buida.

– Omplirem la part de l’ampolla restant amb aigua destil·lada o bé amb aigua bullida i refredada.

– La nostra colònia estarà a punt.

Mireu el vídeo explicatiu que us fa la Montse explicant una altra versió de l’aigua de roses més ràpida però utilitzant el foc clicant aquí.

Esperem que la colònia faci molt bona olor!

SIEI. ÀMBIT LINGÜÍSTIC. CATALÀ: Jocs Florals 2020. 21 d’abril.

Hola famílies,

Aquest Sant Jordi serà el més estrany, continuarem confinats, però no per això hem de deixar de celebrar-lo. 

Seguim amb la nostra tradició de celebrar ELS JOCS FLORALS. Així que aquesta és la  proposta de l’àmbit lingüístic per tota l’escola.

Al voltant del tema de la setmana: CALIA MATAR EL DRAC? us proposem que trieu i  elaboreu una de les següents opcions:

  • un poema
  • una narració
  • una endevinalla
  • un rodolí
  • un dibuix 
  • o un vídeo

Envieu-nos els vostres escrits al correu electrònic de la classe i els dibuixos i vídeos en aquest ÀLBUM.

Esperem les vostres creacions!!! Feliç setmana de Sant Jordi!

Objectiu de l´activitat: Potenciar la creativitat en els escrits, dibuixos o vídeos.

Data màxima de lliurament: Dilluns 27 d’abril.

SIEI. ÀMBIT MATEMÀTIC: Matemàtiques amb roses de Sant Jordi. 20 d’abril

Aquesta setmana les roses seran les protagonistes!

Confeccioneu unes roses de Sant Jordi i utilitzeu les flors i les fulles per treballar la numeració (comptant, aparellant, …), les sumes i restes, etc.

Les podeu fer amb cartró, goma eva, bastonets o material que tingueu per casa.

Observeu bé la foto que apareix a continuació per agafar idees. Podeu graduar la dificultat a diferents nivells.

Pengeu les vostres fotos aquí.