5è: Inventem una cançó a partir de la mirada estràbica

Aprofitant que hem treballat la cançó ‘La mirada estràbica‘ del col·lectiu ‘Xiula‘, on descriu moltes de les diferències entre nens i nenes d’una classe particular (diferències de ritmes d’aprenentatge, dificultats i anomalies varies), hem creat una cançó per fer veure que totes les diferències que trobem són les que ens fan ser únics i úniques en el món. La cançó destaca perquè treballa els valors del respecte i la tolerància i anima a tractar bé les diferències que existeixen en la vida!

Inspirant-nos amb la cançó, nosaltres hem creat unes rimes simpàtiques per fer contents als nostres companys i companyes de classe.

Escolteu-les aquí:

  • Cançó 5è A
  • Cançó 5è B
  • Cançó 5è C

 

Aquí us deixem l’enllaç de les lletres de les tres cançons.

Clicant la foto accediu a totes les fotos de la producció!

5è EGAGRÒPILES EN EL PROJECTE DE LES XARXES TRÒFIQUES

 

Per finalitzar el projecte dels invertebrats hem après què són les cadenes alimentàries i les xarxes tròfiques! Hem observat i classificat els aliments que mengen les òlibes mitjançant les claus dicotòmiques! Amb el mètode científic hem pogut aprendre i experimentar la importància de mantenir un ecosistema en les millors condicions per no desequilibrar les cadenes alimentàries!!

En aquest enllaç totes les fotos!!

FOTOS EGAGRÒPILES 5è

4t: Unitat didàctica d’Atletisme amb l’Àngel Mullera

Aquest dilluns els alumnes de 4t de l’escola han iniciat a educació física una unitat didàctica d’atletisme amb la presencia de l’Àngel Mullera un atleta professional. Ell ha estat el que ha dirigit la sessió dels tres grups bombolla de 4t, hem fet un tastet de velocitat, tanques, disc i salts. Gràcies Àngel i al  #PCEE

Cliqueu a la foto per veure més imatges.

4t: “TROBADA ESPORTIVA VIRTUAL”

Tots els alumnes de 4t de l’escola fa dos setmanes van preparar un vídeo d’un esport alternatiu fent l’explicació i la demostració, perquè uns altres alumnes de diferents escoles, que estan dins del grup de treball d’educació física de la Selva i part del alt Maresme, poguessin practicar-lo.

La setmana passada vam fer diverses videotrucades amb les escoles que van practicar el nostre esport el “Cachibol” i vam conversar amb ells del que els hi va agradar, les dificultats que van tenir i quin valor de l’esport alternatiu es van quedar. Va ser genial aquí teniu unes fotos. Esperem retrobar-nos físicament amb els alumnes del Serra de Miralles (Tordera), Marià Cubí (Malgrat de Mar) i el Pinya de Rosa (Blanes). I donar gràcies als tutors i mestres d’educació física del grup de treball per fer-ho possible.

 

 

Creant espais màgics amb Yayoi Kusama!

Yayoi Kusama (草間 彌生?) (Matsumoto, Japó, 22 de març de 1929) és una artista i escriptora japonesa. Al llarg de la seva carrera, ha treballat amb una gran varietat de mitjans incloent: pintura, collage, escultura, art performance i instal·lacions, la majoria dels quals exhibeixen el… Llegeix més»

5è: Vídeotubers: recomanacions de pel.lícules

 

Després de l’èxit dels ‘Booktubers’ arriba la segona part, ara recomanant les pel·lícules favorites dels alumnes de 5è.

Treballar l’expressió oral és un dels nostres objectius a l’àmbit lingüístic i quina millor manera de posar-la en pràctica que explicant per què una sèrie o una pel·lícula és la teva favorita.

Veureu que el ventall és molt ampli: des de sèries d’adolescents, a pel·lícules amb valors o de comèdia…

Aquí teniu els enllaços per veure els vídeos:

VÍDEOTUBERS 5è A

VÍDEOTUBERS 5è B

VÍDEOTUBERS 5è C