4t. ÀMBIT MATEMÀTIC. Juguem en família!

 

OBJECTIU DE L’ACTIVITAT: Fomentar diferents jocs matemàtics. 

DATA DE LLIURAMENT: Dilluns 8 de juny de 2020

Hola a tots/es!

Avui us proposem que jugueu a un joc de taula en família. El taulell del joc és el següent:

INSTRUCCIONS DEL JOC: Per poder-hi jugar haureu de crear un dau de sis cares on cada cara correspondrà a un membre de la família i tindrà un número.  Podeu posar-hi una foto, un dibuix o simplement el nom de la persona de la família. Si només sou quatre persones podeu repetir en les dues cares restants algú de vosaltres o posar-hi una mascota. Us deixem un exemple a continuació:

 

Tot seguit, caldrà que llenceu el dau dues vegades i feu la pregunta al membre de la família que hagi sortit la última vegada. La pregunta serà la que uneixi els dos números que us han sortit.  Exemple: llenço el dau i em surt el número 1, el torno a llençar i em surt el número 4 i la cara del dau amb la foto de la meva mare. Per tant, li he de fer la pregunta a la meva mare de la columna 1 i la fila 4 que és: Com em sento al seu costat?

Aquest és l’enllaç per compartir les vostres imatges o vídeos realitzant l’activitat: àlbum de joc en família

Esperem que us agradi l’activitat,

Cristina, Sílvia i Sandra.

AUTOAVALUACIÓ PRIMÀRIA “TOTS ELS SUPERHEROIS I SUPERHEROÏNES PORTEN CAPA?”

Benvolgudes famílies,

Tal i com us vam dir, l´autoavaluació de l´infant és clau per tal de regular el seu propi procés d´aprenentatge.

L´objectiu d´aquest formulari és fer conscients als alumnes del que van aprenent cada dia i també de les dificultats que es troben per poder-les anar superant.

Als mestres ens serveix d’orientació per planificar les accions futures i per atendre a l´alumne individualment segons les seves necessitats.

Aquí us deixem l’autoavaluació d´aquesta setmana. cliqueu a la imatge

1r 2n 3r 4t 5è 6è ÀMBIT D’EDUCACIÓ FÍSICA. “ETS UN SUPERHEROI O SUPERHEROÏNA?!! 29 de maig

 

OBJECTIU DE L’ACTIVITAT:

  • Participar en el repte proposat.
  • Acceptar l’error a qualselvol repte.
  • Esforçar-se i superar-se per aconseguir portar a terme l’activitat.

DATA  ORIENTATIVA DE LLIURAMENT MÀXIM:

  • DIJOUS 4 de juny

Bones a totes i a tots!!!

Per treballar l’educació física tenim com a temàtica: “ETS UN SUPERHEROI  O UNA SUPERHEROINA?”

Aquesta setman és diferent a les altres. Hem plantejat un joc de reptes a la part principal de l’article. El podeu fer vosaltres sols/es o en família. Aquí teniu un video explicatiu de l’activitat d’aquesta setmana…és MOLT IMPORTANT que el veieu…… l’escalfament i la tornada a la calma són optatius.

  ESCALFAMENT 

?? Hem pensat en aquest fitness: “SUPERHERO WORK OUT” intenteu escalfar!!

 

  PART PRINCIPAL

ACTIVITAT: JOC DELS “REPTES DELS SUPERHEROIS I SUPERHEROÏNES SENSE CAPA”.  Feu un video o una foto. Aquí teniu una joc online de reptes…..a veure quins haureu de fer….????ho podeu fer en família o individual… al finalitzar el joc sereu tots/es uns superherois i superheroïnes!!

 

 

 

  TORNADA A LA CALMA

Per finalitzar, i relaxar-vos com uns superheroir i superheroïnes….”SPIDER POWER YOGA” ?????

 

  TASQUES A PRESENTAR

  1. Presentar UNA FOTO O UN VIDEO O UN ESCRIT DE L’ACTIVITAT DE LA PART PRINCIPAL. És a dir, només volem que presenteu una foto o un video al google fotos de la classe o al correu electrònic efisica@mnjoanbatlle.cat
  GOOGLE FOTOS PER CLASSE

Aquí teniu els enllaços on podeu penjar les fotos o el video. Aquesta vegada ho farem al de cada classe. Envieu les tasques clicant al nom del vostre curs.

1r

2nA

2nB

3rA

3rB

4t A

4t B

5è A

5è B

6èA

6èB

  TASQUES VOLUNTÀRIES DE REFORÇ I AMPLIACIÓ
1. INVENTAR-SE UN REPTE. Els que vulgueu podeu enviar-nos algunes o totes les tasques que heu fet,  al google fotos o al e-mail efisica@mnjoanbatlle.cat.
1. FOTO O VIDEO DE L’ESCALFAMENT O LA TORNADA A LA CALMA. Els que vulgueu podeu enviar-nos algunes o totes les tasques que heu fet,  al google fotos o al e-mail efisica@mnjoanbatlle.cat.

Que vagi molt bé!!!

Us trobem a faltar!!! Per qualsevol cosa ens podeu enviar un e-mail.

TONYI, ALBERT, RAÜL i JORDI (efisica@mnjoanbatlle.cat)

#NOPAREUDEMOURELCOS

#FEUACTIVITATFÍSICA #60MINUTS

#DORM8HMÍNIM

#ALIMENTACIÓSALUDABLE

#CONTROLAELTEMPSDELSDISPOSITIUSELECTRÒNICS

#SEGUEIXUNHORARIDETASQUES

1r 2n 3r 4t 5è 6è. ÀMBIT ARTÍSTIC. FEM UNA PETITA PEL·LÍCULA O DIBUIXEM? 28 de maig

 

OBJECTIU DE L’ACTIVITAT:  FER UN CURT (MINI PEL·LÍCULA) O CREAR UN SUPERHEROI O SUPERHEROÏNA
DATA ORIENTATIVA DE LLIURAMENT: 4 DE JUNY

Aquesta setmana us proposem fer 1 de les 4 opcions (o les que vulguis):

1) UNA REPRESENTACIÓ “CINEMATOGRÀFICA CURTA”. Haureu d’inventar una petita història fent servir “ninots”, dibuixos, objectes o personatges reals (vosaltres i la vostra família) per a poder representar una petita pel·lícula. Graveu-vos i envieu la vostra pel·lícula. Recordeu el tema: Tots els superherois porten capa?

2) UN “STOP MOTION”. No és difícil, ja veureu com ho sabeu fer. Només necessiteu tenir un mòbil i l’aplicació STOP MOTION.  Heu de fer una petita “historieta” utilitzant objectes, figures o el material que necessiteu per poder crear l’escena tenint en compte el tema de la setmana: Tots els superherois porten capa? Segur que us agradarà ser DIRECTORS DE CINEMA. Animeu-vos pares/mares/germans a crear amb els vostres fills una petita historieta. Es tracta d’una activitat molt divertida que podreu fer en família.

Per saber com fer-ho cliqueu al TUTORIAL

Si voleu veure la meva creació cliqueu l’enllaç sobre el títol: Superherois i superheroïnes lluitant contra el coronavirus.

3) UNA REPRESENTACIÓ MITJANÇANT FOTOGRAFIES. És el mix entre la primera i la segona opció. Podeu fer unes quantes fotografies que representin la història que heu pensat i enviar-les.

4) DIBUIXA COM SERIA EL TEU SUPERHEROI O SUPERHEROÏNA. Fes un dibuix de com podria ser i escriu quin seria el seu súper poder.

Esperem que us agradi molt aquesta activitat. Ens agradaria rebre’n moltes! Si us animeu i en voleu enviar-ne més d’una, seran molt ben rebudes! Ànims directors/es de cinema! Prepareu les crispetes que comença l’espectacle!

 

 

Aquí teniu alguns exemples perquè els veieu abans de començar:

 

ENVIEU LA VOSTRA TASCA AQUÍ o al correu: eartistica@mnjoanbatlle.cat

Ester, Cristina i Edgar

4t. ÀMBIT CIENTÍFIC/EXPERIMENTACIÓ. Fem una super recepta? Dimecres 27 de maig.

 

OBJECTIU DE L’ACTIVITAT:  Preparar una recepta de cuina saludable, recordant els consells de l’alimentació sana i equilibrada. 

DATA ORIENTATIVA DE LLIURAMENT: Dimecres 3 de juny.

Hola nens i nenes!!! Tant parlar de superherois… sabeu de qui ens hem enrecordat??? Mireu…

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Com haurà acabat en Sucrator?? Com estaran les coses per Makedònia?? Seguiran amb els carrers sense sucre o en Sucrator haurà tornat a fer de les seves?? Segur que la Superalbergínia i en Superpoma ho tenen tot controlat!!

Us enrecordeu que ens van donar molts bons consells?? Els heu seguit?? Per tal de fer memòria i que no se’ns oblidin totes aquelles recomanacions, aquesta setmana us proposem que prepareu una super recepta saludable!!! Però no s’hi val a quedar-se amb la primera idea/recepta que ens vingui al cap, o les que ja vam fer!! Aquest cop us ho heu de treballar una mica més!! Penseu i feu servir la imaginació!! Valorarem l’originalitat!!!

Potser la Superalbergínia i en Superpoma us poden continuar ajudant des de la seva pàgina web!!!! Tant pot ser per qualsevol dels àpats del dia,esmorzar, dinar, berenar, sopar,  com pot ser postre, primer plat, segon, el que vulgueu!!

Podreu compartir la vostra recepta en el format que preferiu, video, mural, escrit, foto. Aquí us deixem l’àlbum de receptes. 

I us recordem que en aquests àlbums també podeu comentar les tasques dels companys i companyes!!!

A posar-se el davantal i cap a la cuina!!! Lídia, Sandra, Cristina i Silvia.

4t. ÀMBIT LINGÜÍSTIC: Adjectius pels nostres superherois i superheroïnes. Dimarts 26 de maig.

OBJECTIU DE L’ACTIVITAT: Treballar la categoria gramatical: els adjectius. 

DATA ORIENTATIVA DE LLIURAMENT: Dimarts 2 de juny.

Bon dia!!!

A continuació us deixem l’activitat de llengua d’aquesta setmana:

A més a més, us deixem una sopa de lletres (que tant us agraden) on haureu de trobar els noms que hi ha a la part inferior. Compte! Per fer-ho més entretingut, la sopa de lletres no és en català ni en castellà!!!!

Com sempre, aquest és l’enllaç per compartir les vostres tasques: Adjectius + Sopa de lletres

 

Una abraçada gegant!!!

Sandra, Silvia i Cristina

4t. Àmbit matemàtic. Els superherois i els seus problemes

 

OBJECTIU DE L’ACTIVITAT: Resoldre problemes matemàtics de la vida quotidiana.

DATA DE LLIURAMENT: Dilluns 25 de maig de 2020

Hola a tots/es!!

Avui us proposem la següent tasca: Els superherois i els seus problemes

Per finalitzar us proposem aquesta activitat del Superman

És important que ens mostreu els càlculs que heu realitzat

Recordeu que podeu enviar les feines als correus:

classe4ta@mnjoanbatlle.cat (Cristina)

classe4tb@mnjoanbatlle.cat (Sílvia) 

sandranualart@mnjoanbatlle.cat (Sandra)

 

Una super abraçada virtual,

Cristina, Sílvia i Sandra.

 

AUTOAVALUACIÓ PRIMÀRIA “PERQUÈ TOTS ELS ÉSSERS VIUS NECESSITEN AIGUA PER VIURE?”

Benvolgudes famílies,

Tal i com us vam dir, l´autoavaluació de l´infant és clau per tal de regular el seu propi procés d´aprenentatge.

L´objectiu d´aquest formulari és fer conscients als alumnes del que van aprenent cada dia i també de les dificultats que es troben per poder-les anar superant.

Als mestres ens serveix d’orientació per planificar les accions futures i per atendre a l´alumne individualment segons les seves necessitats.

Aquí us deixem l’autoavaluació d´aquesta setmana. cliqueu a la imatge