P5 “El cargol i l’herba de poliol”

classei5a04/11/20  

Aquesta setmana estem treballant el  conte “El cargol i l’herba de poliol”. L’hem explicat, llegit i representat. També hem après la cançó “Ajudem al cargol”. Si us animeu, podeu visualitzar el conte des d’aquest link:

P5: “La Castanyera Rockera”

classei5a05/10/20  

Hola famílies!!! Benvingudes de nou!!!
A P5 hem començat a treballar la tardor i, com cada any, ens agradaria fer una dansa per celebrar la festa de la Castanyada, aquest any una mica diferent.
Després de molt pensar, hem decidit fer la cançó i la dansa de… Llegeix més»

P3 P4 P5. ÀMBIT CIENTÍFIC/EXPERIMENTACIÓ. La neu. Divendres 12 de juny del 2020.

classei4a12/06/20  

Objectiu de l’activitat: promoure l’esperit científic dels nens i nenes.
Data orientativa de lliurament: 19 de juny del 2020.

Bon dia noies i noies!
Aquesta setmana d’experiments esta arribant al final, però abans d’això us volem presentar l’últim experiment: fer neu artificial!
Per realitzar aquest experiment només necessites:

P3 P4 P5 ÀMBIT CIENTÍFIC /EXPERIMENTACIÓ. El poder del sabó. Dijous 11 de juny.

classei3a11/06/20  

P3 P4 P5 ÀMBIT CIENTÍFIC/EXPERIMENTACIÓ . El poder del sabó. Dijous 11 de juny.

OBJECTIU: Saber com actua el sabó.

DATA ORIENTATIVA DE LLIURAMET: 19 de juny.

Hola famílies!
Com esteu?
Amb aquesta proposta d’experimentació els nens i nenes podran desenvolupar estratègies de raonament i podran fer hipòtesis ( fer-se preguntes sobre el que pot passar)
Avui farem un experiment amb el sabó per saber com actua si ens rentem bé les mans.

Una de les moltes mesures de prevenció contra el Covid-19 és rentar-se les mans molt sovint amb aigua i sabó.
Aquest experiment ens demostra com n’és d’important el sabó!
Necessitem:
– un plat.
– aigua.
– pebre
– sabó
Posem l’aigua en el plat, després el pebre. Si hi posem el dit a dins de la barreja d’aigua amb pebre, què passarà?
I si posem sabó al dit abans de posar-ho al plat, què passarà?

La Joana ha fet l’experiment:

 

Aquí teniu un àlbum per posar les vostres fotos i vídeos.

Àlbum P3:

Àlbum P4:

Àlbum P5

P3,P4,P5. ÀMBIT CIENTÍFIC/ EXPERIMENTACIÓ. OU AMB VINAGRE. DIMECRES 10 DE JUNY.

classei3a10/06/20  
OBJECTIU:

Fer hipòtesis sobre el què passarà i comprovar si són certes.

DATA ORIENTATIVA DE LLIURAMENT:

Dimecres 17 de juny.

Bon dia, famílies!!!

Aquesta setmana fem experiments, així que us proposo el d’ avui.

Què passa si posem un OU AMB VINAGRE?

Què necessitem?      Un ou, un got i vinagre.

Com ho fem?     Posem l’ou dins el got i l’omplim de vinagre fins que quedi cobert. Esperem de 12 a 15 hores i anem veient  la seva transformació.

Podem fer hipòtesis del que va pasant i quin serà el  resultat.

Ho veieu al vídeo que us he preparat.

Penja el teu experiment en els següents àlbums:

P3 P4 P5. ÀMBIT CIENTÍFIC/EXPERIMENTACIÓ. PLASTILINA. Dimarts 9 de Juny.

classei4b09/06/20  
OBJECTIU:

Elaborar plastilina per poder fer modelatge

DATA APROXIMADA DE LLIURAMENT:

16 de Juny

Bon dia científiques i científics!!!

Aquesta setmana continuem experimentant i descobrint.

Avui us ensenyarem a fer plastilina “casera”, és molt fàcil de fer amb ingredients que acostumem a tenir per casa.

Es tracta de fer figures o composicions deixant volar la vostra imaginació. A veure què surt!!!

Tot i que us deixem un vídeo explicatiu de com fer l’elaboració, avancem el llistat d’ingredients.

PLASTILINA “CASERA”, INGREDIENTS:

  • 1 got d’aigua
  • mig got de sal
  • 1 got d’aigua
  • colorant alimentari

Ens podeu deixar les vostres fotos i/o vídeos de les vostres produccions:

P3 aquí

P4 aquí

P5 aquí