Ja tenim cucs de seda a l’aula: observarem el seu cicle vital, què mengem i com ho fan… Avui els nens i nenes han començat a portar fulles de morera per alimentar aquests insectes.

A l’hora d’experimentació hem anat al bosc de l’escola amb les lupes. L’objectiu? Observar el nostre entorn i les seves característiques de ben a prop. A la tardor vam fer la primera observació, i amb l’activitat d’avui hem pogut contrastar ambdues estacions.

… Llegeix més»

La Mònica, la protagonista del conte, relaciona cada color amb una emoció. Com no és la primera vegada que treballem aquest conte, hem pogut fer un pas més i parlar sobre quines situacions ens fan sentir millor o pitjor. També hem relacionat aquestes emocions amb… Llegeix més»

Ens encanten els contes, i el de “la Rateta Presumida” més. A l’hora de llengua oral hem fet una representació espontània i molt divertida.

La Colla Gegantera de Blanes ens ha rebut per explicar-nos moltíssimes anècdotes sobre els gegants. Hem pogut tocar el timbal i veure, de ben a prop, tots els gegants, gegantons i capgrossos.

Aquest matí, al no poder anar a la Cooperativa perquè plovia, ens hem quedat a l’escola per fer el bateig de les nostres Formigues: la Natalie i la Joaneta. Els papes i mames ens han explicat com han el.laborat els gegantons.

I avui, el grup de P4B, ens ha entusiasmat amb la seva representació particular de la llegenda de Sant Jordi.

Hi havia una vegada, uns nens i nenes que van representar la llegenda de Sant Jordi super bé!

Aquest matí hem observat quants nens i nenes calen per superar l’alçada d’en Gastó i de la Caterina. Durant els propers dies pintarem els dibuixos dels dos gegants a mida real, i decorarem el passadís de l’escola.