OBJECTIU DE L’ACTIVITAT: estimular el llenguatge oral i aprendre alguna curiositat o característica del país d’orígen del pare o mare.
DATA DE LLIURAMENT: 12 de maig
Hola famílies! Desitgem que estigueu aprenent moltes curiositats sobre el tema d’aquesta setmana. Els peques mostren molta atenció i curiositat, especialment,… Llegeix més»
OBJECTIU DE L’ACTIVITAT: treballar el llenguatge oral ( i adquirir nou vocabulari), així com anar iniciant (P4) i consolidant (p5) el procés d’escriptura.
DATA DE LLIURAMENT: 5 de maig
Hola famílies!!!!!
A veure si sabeu de quin transport parlem a l’endevinalla següent:
“Em fan a terra
i serveixo en el… Llegeix més»
Hola famílies!!!!
Acabem la setmana i esperem que estigueu tots i totes molt i molt bé!!!!
L’activitat d’avui té dos objectius: per una banda, memoritzar una cançó sobre la diada de Sant Jordi i , per una altra, portar les pulsacions o marxa tot seguint la mateixa cançó.
Per començar, visualitzeu el vídeo i la lletra de la cançó per intentar memoritzar-la. Veureu què divertida és!!!
A continuació, mireu atentament el següent vídeo i a veure si sou capaços d’endevinar quines paraules falten a la lletra de la cançó:
I per últim, torneu a visualitzar el vídeo musical ( “Sant Jordi i la princesa” Dàmaris Gelabert ) i intenteu seguir la cançó fent les pulsacions (amb les mans) o fent la marxa (caminant seguint el ritme). Recordeu que el més important és que gaudiu molt amb la música i experimenteu amb ella.
Si ens voleu fer arribar algun vídeo cantant i ballant la cançó, seguint el ritme o les pulsacions… estarem encantats/des de veure-ho!
Una abraçada molt i molt gran!
Bon dia a tots i totes!!!!
Divendres ja i amb ganes de moure‘ns, oi? Us proposem fer el joc de les estàtues; consisteix en moure’ ns per tot arreu mentre sona la música i, quan aquesta es pari (aquí necessitem que algú de la família estigui… Llegeix més»
Hola famílies!
Us proposem fer diferents dibuixos o paisatges relacionats amb la primavera d’una manera diferent: amb objectes que tingueu per casa (culleres, forquilles, gots, plats, cordes, robes, …). També podeu fer servir pintures per pintar culleres o gots, o aliments com cigrons, llenties,… Imaginació al… Llegeix més»
Hola famílies!!!! Continuem en marxa després de les vacances de Setmana Santa. Desitgem que tots i totes estigueu bé i amb molta força!
Us proposem que ajudeu als vostres fills i filles a investigar sobre quins factors, elements o processos cal que es donin perquè creixi… Llegeix més»
Hola famílies!!!!!
La proposta per avui és ben alegre i, de ben segur, que n’aprendreu tots i totes alguna cosa nova 😉
Coneixeu el grup musical “El pot petit”? A nosaltres, a la classe, ens agrada molt escoltar la seva música. Si escolteu la cançó “El meu… Llegeix més»
Hola mares, pares i nens/es!!! Comencem la setmana plens d’optimisme i energia perquè ja queda menys per tornar a la normalitat. Desitgem que estigueu tots bé. La primavera fa setmanes que ha començat, i no volíem perdre l’oportunitat de treballar-la durant aquesta setmana per entendre… Llegeix més»
Hola famílies!!!
Desitgem de tot cor que estigueu molt bé! Us trobem a faltar molt!
Pel dia d’avui us proposem una activitat per participar tots els membres de la família, petits i grans: fer un dibuix fent servir fruites i verdures que tingueu per casa. Escolliu quines… Llegeix més»
Benvolgudes famílies!!!!
Aprofiteu l’arribada de la primavera per parlar amb els vostres fills i filles sobre quines fruites són típiques d’aquesta estació de l’any tan bonica.
Busqueu i llegiu en llibres o revistes (els catàlegs dels súpers també serveixen), o mireu en la xarxa què podeu trobar… Llegeix més»
