Hola famílies!
Aquest curs treballem les llengües mitjançant els racons de treball.
Els alumnes troben a cada sessió quatre racons de llengua: el racó de gramàtica, el d’ortografia, el de joc lingüístic i el de comprensió lectora i oral. Els racons tenen una durada de quinze dies… Llegeix més»
OBJECTIU DE L’ACTIVITAT: Preparar una recepta de cuina saludable, recordant els consells de l’alimentació sana i equilibrada. DATA ORIENTATIVA DE LLIURAMENT: Dimecres 3 de juny.
Hola nens i nenes!!! Tant parlar de superherois… sabeu de qui ens hem enrecordat??? Mireu…
Com haurà acabat en Sucrator?? Com estaran les coses per Makedònia?? Seguiran amb els carrers sense sucre o en Sucrator haurà tornat a fer de les seves?? Segur que la Superalbergínia i en Superpoma ho tenen tot controlat!!
Us enrecordeu que ens van donar molts bons consells?? Els heu seguit?? Per tal de fer memòria i que no se’ns oblidin totes aquelles recomanacions, aquesta setmana us proposem que prepareu una super recepta saludable!!! Però no s’hi val a quedar-se amb la primera idea/recepta que ens vingui al cap, o les que ja vam fer!! Aquest cop us ho heu de treballar una mica més!! Penseu i feu servir la imaginació!! Valorarem l’originalitat!!!
Potser la Superalbergínia i en Superpoma us poden continuar ajudant des de la seva pàgina web!!!! Tant pot ser per qualsevol dels àpats del dia,esmorzar, dinar, berenar, sopar, com pot ser postre, primer plat, segon, el que vulgueu!!
Podreu compartir la vostra recepta en el format que preferiu, video, mural, escrit, foto. Aquí us deixem l’àlbum de receptes.
I us recordem que en aquests àlbums també podeu comentar les tasques dels companys i companyes!!!
A posar-se el davantal i cap a la cuina!!! Lídia, Sandra, Cristina i Silvia.
| OBJECTIU DE L’ACTIVITAT: Conèixer i entendre el cicle de l’aigua.
DATA ORIENTATIVA DE LLIURAMENT: Dimecres 27 de maig |
Hola!!! Avui us proposem que investiguem sobre el cicle de l’aigua. Us heu parat a pensar mai que passa amb l’aigua? Com es formen els rius? Si l’aigua està quieta o es mou? Si l’aigua del mar sempre és la mateixa? D’on agafen l’aigua els núvols? Creiem que és un tema prou interessant i que ens genera molt dubtes, per tant… i si l’investiguem una mica??
Com que no estem a classe i no podem fer conversa entre tots per ajudar-nos a entendre com funciona el cicle de l’aigua, us deixem uns videos perque veieu com funciona i conegueu el nom dels 3 processos que en formen part.
Mireu-los i després continuem xerrant:
Genial!! Ara ja sabeu com funciona el cicle de l’aigua, espero que hagueu pogut resoldre tots els dubtes que teníem abans. Doncs ara… ens toca treballar. Us expliquem l’activitat en aquest altre vídeo:
Esperem que us animeu a provar altres experiments també, així els podem compartir i agafar idees els uns dels altres!!
Per explicar-nos les conclusions de l’experiment i compartir altres experiments…??
Esperem que us divertiu!! Lídia, Sandra, Cristina i Silvia.
| OBJECTIU DE L’ACTIVITAT: Treballar les diferents tipologies de text (cançó) juntament amb el text no verbal (pictogrames)
DATA MÀXIMA DE LLIURAMENT: Dimarts 19 de maig. |
Per mirar la cançó de mostra cliqueu aquí.
I per ensenyar-nos les vostres cançons… ÀLBUM CANÇONS AMB EMOJIS.
A posar en marxa la imaginació i la creativitat!!!
Cristina, Sandra i Silvia.
| OBJECTIU DE L’ACTIVITAT: Plantejar-se preguntes sobre el medi i analitzar els resultats per tal de comparar dos paisos.
DATA MÀXIMA DE LLIURAMENT: Dimecres 13 de maig |
Hola!!!!
Seguim amb el tema de viatjar i avui volem que us pareu a pensar les diferències i les semblances entre paisos. Recordeu el país que vau triar per fer la fitxa de dimecres passat? I sabeu en quin país vivim? Doncs us animem a que feu un compara i contrasta entre aquests dos paisos. Us deixem la fitxa amb els passos que heu d’anar seguint, recordeu que ja n’hem fet a classe!! Compara i contrasta.
I per fer el retorn de les feines ja sabeu que ho heu de fer… AQUÍ.
Som-hi!! Que esteu treballant molt i ho esteu fent molt bé!!!
Sandra, Lidia, Cristina i Silvia.
| OBJECTIU DE L’ACTIVITAT: Utilitzar estratègies de cerca de dades per investigar les característiques d’un país.
DATA MÀXIMA DE LLIURAMENT: Dimecres 6 de maig. |
Hola nens i nenes!!! Avui us proposem que trieu un país al que us agradaria anar i visitar. No en trieu un a l’atzar, escolliu aquell que de veritat us interessi i us cridi l’atenció per alguna cosa. Quan el tingueu, haureu de buscar informació sobre ell i omplir la fitxa que us donem a continuació: (la podeu imprimir o fer la vostra a la llibreta)
I per fer-nos arribar les vostres tasques ja sabeu que les heu de penjar AQUÍ!!!
Som-hi!!! A viatjar!!!!
Sandra, Lídia, Cristina i Silvia.
Hola famílies!!
Avui és dimecres i us proposem un repte de l´àrea de medi. Per tal que recordeu i repasseu tot el que vam treballar al projecte del segon trimestre sobre l´alimentació saludable, us proposem jugar a un joc interactiu molt interessant on us convertireu en nàufrags durant tres dies en una illa deserta i haureu de triar el que mengeu cada dia per tal de sobreviure.
Us atreviu??? Cliqueu aquí per JUGAR
Cristina, Lidia, Sandra i Silvia.
Els nens i nenes de quart, desprès de la xerrada de la fisioterapeuta, hem fet servir l’aplicació Tellagami per gravar uns consells molt importants d’higiene postural.
Ja ha arribat el març i amb ell el canvi de novetats de llibres a la biblioteca, així com un repte nou!! A veure si us engresqueu a participar!! Mireu!!
Ahir a la tarda ens van venir a fer unes xerrades relacionades amb el nostre projecte. Una ens la va fer la Silvia que és fisioterapeuta de la Generalitat i ens va explicar moltes coses sobre la nostra columna vertebral i com hem de fer… Llegeix més»
