Els alumnes de tercer ahir vam anar a la riera d’Arbúcies a fer investigació i a recollir dades per desprès poder treballar a classe.
Ens ho vam passar molt bé fent de científics al riu, mesurant arbres i fent servir les guies de camp per identificar arbres, fulles i animals.
Mireu:
Aquí tenim als alumnes de tercer explicant el funcionament del curs als pares i mares d’una forma molt original.
https://photos.app.goo.gl/jSm8GCNfAV4hweEX9
Els nens i nenes de 3r i 5è estan realitzant un repte junts, necessiten la col·laboració de les dues classes per aconseguir l’objectiu.
Els més grans necessiten obtenir un codi per obrir una capsa, només ho podran fer si els companys de 3r s’aprenen les taules… Llegeix més»
Hola famílies!
Com ja sabeu durant aquest trimestre estem treballant els animals vertebrats. Hem aprofitat per anotar tots els dubtes que teníem sobre els animals i els hi hem preguntat a l’Olga, una veterinària que ha vingut a resoldre totes les nostres preguntes.
Moltíssimes gràcies per venir,… Llegeix més»
Els nostres alumnes s’estan preparant per una prova la propera setmana. Una manera molt divertida i diferent és amb jocs informàtics matemàtics. Avui ha sigut aquest dia, hem repassat numeració i càlcul a través de diferents webs. Han sortit molt contents i, cada vegada que… Llegeix més»
Una manera d’entendre la diversitat a l’escola és a través de les mestres d’educació especial. Una d’elles és la mestra d’Educació Infantil i Cicle Inicial que entra dins l’aula. Aquí teniu a una de les nenes que fa una escolarització compartida. Com veieu, poc a… Llegeix més»
Aquest curs continuem amb els grups flexibles de matemàtiques. Una de les maneres per atendre les dificultats i diversitat dins l’aula. Treballem amb el llibre de text fent els exercicis més funcionals i ho intercalem amb estones a l’aula d’informàtica o petits jocs per poder… Llegeix més»
Els alumnes de tercer de primària han realitzat curtmetratges utilitzant la tècnica del croma (que consisteix en extreure un color d’una imatge o vídeo -habitualment el verd o el blau- i reemplaçar l’àrea que ocupava aquest color per una altre imatge o vídeo, amb l’ajuda… Llegeix més»
Les mares i pares de tercer han col·laborat en el projecte: “Com es mouen les coses” de tercer de primària. Hem jugat al “Qui és qui dels animals”, hem construït robots amb el lego i hem fet uns laberints amb pla inclinat.
El resultat ha sigut… Llegeix més»
Els alumnes de tercer de primària han treballat l’acceptació, a la classe d’eduació per valors, a través de la pel·lícula: “Ponyo al penya-segat”.
Després de treballar els diferents aspectes de la pel·lícula hem realitzat una Ponyo amb plastilina.
Finalment han produït un vídeo utilitzant la tècnica d’Stop… Llegeix més»
