P3 P4 P5 ÀMBIT LINGÜÍSTIC:Necessitats de l’aigua 19 de maig

 

OBJECTIU DE L’ACTIVITAT:Potenciar l’expressió oral i escrita.

DATA ORIENTATIVADE LLIURAMENT;26 de maig.

Estimades families!!

P3 :Explica per què necessitem l’aigua les persones?

I les plantes?

I els animals?

I la terra?

P4:Pots fer una llista de paraules i contestar a les preguntes que hem fet a p3.

P5:Vosaltres que sou més grans podeu fer frases i donar respostes a les preguntes que  hem proposar en aquesta activitat.

Aquí teniu un álbum per poder posar el vostres videos,escrits o dibuixos.

ÀMBIT LINGÜÍSTIC. ANGLÈS. Why do all living things need water to live? 19 de maig

Hello!

How are you today?

Aquesta setmana, com ja sabeu treballem el tema l´aigua i els éssers vius també des de l’àrea d´anglès.???????

Com sempre us deixem totes les propostes de P3 fins a 6è dins la web d´anglès. Per entrar només heu de clicar a la imatge i triar el curs. Enjoy!

Ivan, Albert i Lidia

5è. ÀMBIT LINGÜÍSTIC. CASTELLÀ. El còmic. Dimarts 19 de Maig.

 

OBJECTIU DE L’ACTIVITAT: Desarrollo de la capacidad creativa. 

DATA ORIENTATIVA DEL LLIURAMENT:  26 de Maig

Hola como estáis??

Ya sabéis que esta semana la pregunta es si todos los seres vivos necesitan agua para vivir.

Tarea

Crea e inventa un cómic donde un personaje o animales sean los protagonistas de la historia. El cómic tiene que tener unas 6 viñetas, podéis utilizar la plantilla o la podéis crear vosotros mismos. Enlace de la plantilla del cómic.

La historia tiene que estar relacionada con el agua, porque es tan importante el agua para los seres vivos. Antes de dibujar pensad bien que vais a escribir.

Los diálogos los podéis poner dentro de la viñeta o debajo del papel enumerando la casilla.

Importante reseguir con boli los diálogos, pintar las viñetas y escoger un título.  

Los podéis colgar en el álbum de fotos si queréis. Álbum cómic.

 

Un abrazo virtual!

 

Joan C, Sandra N y Sandra C

 

6è. ÀMBIT LINGÜÍSTIC. Els animals i l’aigua. 19 de maig

OBJECTIU DE L’ACTIVITAT: Aplicar estratègies de comprensió lectora per obtenir informació i valorar el contingut.

DATA DE LLIURAMENT: Dimarts 26 de maig

Hola nenes i nens!

Us agrada el tema d’aquesta setmana? De ben segur que teniu molts dubtes respecte a l’ús que fan els animals de l’aigua. Intentarem donar resposta a les vostres curiositats.

De quina manera? Doncs, heu de llegir amb atenció aquesta lectura Els animals terrestres i l’aigua

Un cop acabada, heu de respondre a la pregunta final: QUINA ÉS LA CURIOSITAT QUE MÉS T’HA CRIDAT L’ATENCIÓ I PER QUÈ. (fixa’t que posa al final “terminado” ho has  de clicar)

A continuació, us proposem una activitat que pretèn aclarir les diferències entre els animals vertebrats i els invertebrats. Animals vertebrats i invertebrats. En primer lloc, heu de veure el vídeo i completar la fitxa.

Aquí teniu els passos que heu de seguir quan acabeu cada una de les activitats:

Comenceu a descobrir que sense aquest líquid preuat no podríem viure?!!

Una abraçada!

Ester, Marga i Robert

2n. ÀMBIT LINGÜÍSTIC. CATALÀ: L’aigua és vida. Estalviem-la! Dimarts 19 de maig.

OBJECTIUS DE L’ACTIVITAT:

  • Escriure frases coherents i amb correcció ortogràfica sobre l’estalvi de l’aigua.
  • Aplicar un procés reflexiu a l’hora d’escriure frases: pensar, escriure i revisar.
  • Conèixer hàbits responsables de consum d’aigua.

DATA ORIENTATIVA DE LLIURAMENT: 26 de maig de 2020.

Bon dia bonics i boniques de segon!!

Esperem que tots estigueu bé!!

Avui, seguint amb el tema de la setmana, “Per què tots els éssers vius necessiten aigua?”, volem començar fent una petita reflexió:

Tenint en compte la importància de l’aigua per a tots els éssers vius us animem a que feu: un petit pòster/cartell amb dues pràctiques responsables de consum d’aigua a casa. Ho podeu fer fent fotogràfies i, sobretot, ESCRIVINT els consells que compartiu amb tots/es nosaltres per no malgastar aigua. Aquí us en deixem un exemple: pràctiques responsables.

També podeu mirar aquest vídeo que us donarà idees d’hàbits responsables de consum d’aigua a casa.

Esperem rebre tots els vostres consells i, entre tots, aprendre noves mesures per estalviar l’aigua.

Podeu compartir les vostres creacions en aquest ÀLBUM.

Una forta abraçada per tots i totes!!!!! ??????

SIEI. ÀMBIT LINGÜÍSTIC. El peix irisat i l’amistat. 19 de maig.

OBJECTIU DE L’ACTIVITAT: Millorar la comprensió lectora i l’escriptura de paraules.

DATA ORIENTATIVA DE LLIURAMENT: 26 de maig. 

Hola nois!

Avui farem la lectura del conte del Peix Irisat. El trobaràs aquí amb pictogrames, lletra de pal i d’impremta. Al final del document de word hi ha la fitxa de l’activitat. Es tracta d’escriure o dibuixar el que regalaries a un amic per fer-lo feliç tal i com fa el Peix Irisat. Anima’t  i envia les teves propostes aquí.

Us enviem una abraçada gegant!!!

3r ÀMBIT LINGÜÍSTIC. CATALÀ. Aigua, perquè? 19 de maig

OBJETIVO DE LA ACTIVITAT:

  • Reflexionar sobre la importància de l’aigua en els éssers vius.

DATA ORIENTATITIVA DE LLIURAMENT:

  • Dilluns 25 de maig

Bones a totes i a tots!

Volem que feu una reflexió llarga als COMENTARIS on digueu perquè és important l’aigua pels essers vius.

Aigua perquè? -Podeu buscar informació a internet però no val copiar/enganxar. De la informació que obteniu heu d’extreure les vostres conclusions-.

Ànims!

4t. ÀMBIT LINGÜÍSTIC: Expressió oral. Decàleg: fem un bon ús de l’aigua. Dimarts 19 de maig.

OBJECTIU DE L’ACTIVITAT: Expressar-se oralment. 

DATA ORIENTATIVA DE LLIURAMENT: Dimarts 26 de maig

Us deixem l’explicació de l’activitat en el següent enllaç: https://youtu.be/UN6SoXTT9KA

 

Esperem rebre els vídeos de tots vosaltres!!!!! Els podeu compartir aquí:  Fem un bon ús de l’aigua

 

Una abraçada ben forta a tots i totes!!!

Sandra, Silvia i Cristina