CICLE SUPERIOR. EXPERIMENT 4. Esborra’m! 11 de Juny.

OBJECTIU DE L’ACTIVITAT: Elaborar hipòtesis del que pot passar i seguir un text instructiu.

DATA ORIENTATIVA DE LLIURAMENT: 18 de Juny.

Bon dia nens i nens de 5è i 6è,

Com van els experiments???

Avui realitzarem un experiment en el que fareu màgia i ciència. Aquí us deixem els materials i el procediment. També teniu un vídeo on l’explica.

Abans de veure el vídeo penseu les hipòtesis. Esperem que gaudiu moltíssim i recordeu posar el vostre nom i curs als vídeos.

Clica aquí per penjar els teus vídeos o fotografies.

Petons i abraçades dels Mestres de cicle superior.

P3,P4,P5. ÀMBIT CIENTÍFIC/ EXPERIMENTACIÓ. OU AMB VINAGRE. DIMECRES 10 DE JUNY.

OBJECTIU:

Fer hipòtesis sobre el què passarà i comprovar si són certes.

DATA ORIENTATIVA DE LLIURAMENT:

Dimecres 17 de juny.

Bon dia, famílies!!!

Aquesta setmana fem experiments, així que us proposo el d’ avui.

Què passa si posem un OU AMB VINAGRE?

Què necessitem?      Un ou, un got i vinagre.

Com ho fem?     Posem l’ou dins el got i l’omplim de vinagre fins que quedi cobert. Esperem de 12 a 15 hores i anem veient  la seva transformació.

Podem fer hipòtesis del que va pasant i quin serà el  resultat.

Ho veieu al vídeo que us he preparat.

Penja el teu experiment en els següents àlbums:

3r 4t ÀMBIT CIENTÍFIC/EXPERIMENTACIÓ. Experiment 3: L’aigua camina?

OBJECTIU DE L’ACTIVITAT: Experimentar amb diferents barreges de colors.  

DATA DE LLIURAMENT: Dimecres 17 de juny de 2020

Hola a tots/es!

Seguim amb la setmana dels experiments i avui us presentem un experiment molt divertit que respon a la següent pregunta: L’aigua pot caminar? Es pot traslladar d’un got a un altre sense tocar-la?

Ens ajudeu a comprovar-ho?

MATERIAL NECESSARI:

– 7 gots de plàstic

– Aigua

– Paper de cuina

– Colorant alimentari (color groc, vermell i blau)

 

INSTRUCCIONS:

  1. Col·loca en línia els set gots de plàstic i emplena amb aigua fins a dalt només 4 gots de manera intercalada (el primer, el tercer, el cinquè i el setè).

2 – Posa cinc gotes de colorant vermell al primer got i a l’últim, cinc gotes de colorant groc al tercer got i cinc gotes de colorant blau al cinquè got.

3 – Agafa el paper de cuina i doblega’l de manera que poguis comunicar els gots entre sí. Repeteix el procés a cada got de la fila de manera que tots ells quedin comunicats amb paper de cuina.

4 – Deixa passar el temps, aproximadament unes dues hores, i veuràs com els gots buits es van omplint amb nous colors.

5 – Què ha passat? Per què creus que ha passat? Pots fer una petita fitxa responent a aquestes dues qüestions.

 

Penja el teu experiment el el següent àlbum:

ÀLBUM 3R

ÀLBUM 4T

 

Si vols, després pots consultar l’explicació de l’experiment i per què s’ha produït pots visualitzar el següent vídeo:

 

Ànims petites i petits científiques/s!

 

Els mestres de cicle mitja

 

CICLE SUPERIOR. EXPERIMENT 3: Patata al sol. 10 de Juny.

OBJECTIU DE L’ACTIVITAT: Elaborar un experiment amb material divers.

DATA ORIENTATIVA DE LLIURAMENT: 17 de Juny.

Podem cuinar una patata a través de l’energia solar????

Prova-ho!!!

https://www.youtube.com/watch?v=K6CvBWOBomY

Clica aquí per penjar els teus vídeos o fotografies.

1R i 2N .EXPERIMENT: “SURA O S’ENFONSA” ? DIMECRES 10 DE JUNY

OBJECTIU DE L’ACTIVITAT: Fer hipòtesis del que passarà i comprovar en cada cas si són certes. 

DATA ORIENTATIVA DE LLIURAMENT: Dimecres 17 de juny

Bon dia nenes i nens de Cicle Inicial !!!???

Avui us proposo un experiment per saber quins objectes suren i quins s’enfonsen a l’aigua.

Necessitareu objectes petits que tingueu a casa, no cal que siguin els mateixos de la taula que he posat d’exemple.

També necessitareu una galleda amb aigua.

Abans d’introduir un objecte a l’aigua haureu de pensar què passarà. Després haureu de comprovar si el que heu pensat és correcte.

Anireu introduint els objectes a l’aigua i haureu de fer una taula com la de l’exemple i anar marcant què passa en cada cas.

Una abraçada ! ???

Envieu-me les vostres taules al mail:   classe1ra@mnjoanbatlle.cat

 

SIEI. EXPERIMENT 3. Moc de dofí. 10 de Juny.

OBJECTIU DE L’ACTIVITAT: Fer hipòtesis del que passarà, millorar la psicomotricitat fina i seguir un text instructiu.

DATA ORIENTATIVA DE LLIURAMENT: 17 de Juny.

Hola nois!

Farem un experiment molt divertit i un xic fastigós… crearem un slime semblant a un moc de dofí !

Clica aquí per llegir les instruccions i saber el material que necessites.

Els néts de la Maite ens expliquen com fer-ho amb un vídeo, el trobaràs en aquest enllaç. Penja-hi també els teus vídeos o fotografies.

Segur que t’ho passaràs molt bé fent-lo!

SIEI. EXPERIMENT 2. Els papers de colors. 9 de juny.

OBJECTIU: Fer hipòtesis del que pot succeir i seguir instruccions.

DATA ORIENTATIVA DE LLIURAMENT: 16 de juny.

Hola nois!

Mireu quin experiment us presentem avui! Estigueu molt atents amb el que va passant perquè no obtindreu un resultat ràpid, veureu que bonic que queda al final.

Cliqueu aquí per fer la lectura de les instruccions i mireu el vídeo explicatiu:

Podeu penjar les vostres fotografies en aquest enllaç.

CICLE SUPERIOR. EXPERIMENT 2: Sabó gelatinós. 9 de Juny.

OBJECTIU DE L’ACTIVITAT: A partir de la lectura de unes instruccions, realitzar les diferents accions que ens portin a experimentar de manera correcta per arribar al resultat final desitjat.

DATA ORIENTATIVA DE LLIURAMENT: 16 de Juny.

Bon dia noies i nois!

Per avui ,haurem de fer un experiment que ens portarà a la creació de sabó, però no un de normal eh ,sinó un sabó gelatinós!

Per començar,aquí teniu la llista dels ingredients i materials que necessitareu.

MATERIALS
– Sobre de gelatina neutra
– Aigua calenta
– Sabó de mans(si és transparent i sense
olor, millor)
– Colorants alimentaris
– 6 motllos de silicona o petits gots de plàstic
– Sal fina
– Oli aromatitzant
– Alcohol etílic
– 1 bol
– 1 tassa

PROCEDIMENT

Per a fer 6 sabonets:
1. Dins un bol posem el sobre de gelatina amb una cullaradeta de sal i afegim ½ tassa
d’aigua calenta. Ho barregem MOLT BÉ.
2. Tot segui hi afegim  ½ tassa de sabó transparent, a la que li haurem posat amb una cullaradeta
d’alcohol, unes gotes d’aroma i el color que volguem.
3. Posam la mescla dins els motlles i 2 hores a la nevera.

Espero que us agradi i aquí us deixo un vídeo que us ajudarà.

Clica aquí per penjar les teves fotografies o vídeos del experiment.

P3 P4 P5. ÀMBIT CIENTÍFIC/EXPERIMENTACIÓ. PLASTILINA. Dimarts 9 de Juny.

OBJECTIU:

Elaborar plastilina per poder fer modelatge

DATA APROXIMADA DE LLIURAMENT:

16 de Juny

Bon dia científiques i científics!!!

Aquesta setmana continuem experimentant i descobrint.

Avui us ensenyarem a fer plastilina “casera”, és molt fàcil de fer amb ingredients que acostumem a tenir per casa.

Es tracta de fer figures o composicions deixant volar la vostra imaginació. A veure què surt!!!

Tot i que us deixem un vídeo explicatiu de com fer l’elaboració, avancem el llistat d’ingredients.

PLASTILINA “CASERA”, INGREDIENTS:

  • 1 got d’aigua
  • mig got de sal
  • 1 got d’aigua
  • colorant alimentari

Ens podeu deixar les vostres fotos i/o vídeos de les vostres produccions:

P3 aquí

P4 aquí

P5 aquí

3r 4t ÀMBIT CIENTÍFIC/EXPERIMENTACIÓ. L’ampolla màgica. Dimarts 9 de juny

Bones a totes i a tots!

 

MATERIAL NECESSARI:

Una ampolla de plàstic petita

Un got

Un ou (només necessitem la closca)

Vinagre

Un globus

 

INSTRUCCIONS:

1 – Buidem l’ou en un got i agafem la closca.

2 – Posem trossets de la closca de l’ou dins de l’ampolla.

3 – Omplim una petita part de l’ampolla amb vinagre.

4 – Tanquem l’ampolla amb un globus i esperem.

 

Què ha passat? Per què creus que ha passat? Pots fer una petita fitxa responent a aquestes dues qüestions.

 

Si vols, després pots veure l’explicació de l’experiment i per què s’ha produït amb aquest vídeo:

 

Penja el teu experiment el el següent àlbum:

ÀLBUM 3r

ÀLBUM 4t

 

Ànims petites i petits científiques/s!