6è. ÀMBIT MATEMÀTIC. Elaborem un gràfic! 13 d’abril

Bon dia noies i nois!

Us deixem una proposta on haureu d’elaborar un gràfic de barres sobre les al·lèrgies que surten a la primavera. Recordeu que ens heu d’enviar l’activitat al correu electrònic de la classe. Heu de posar el vostre nom i tot seguit el nom de la proposta a l’assumpte del correu. Per exemple: Poseu el vostre nom aquí – Elaborem un gràfic

Esperem que tots estigueu molt bé, us trobem a faltar!

Una super abraçada,

Ester, Robert i Sandra

3r. ÀMBIT LINGÜÍSTIC. Poema primavera. 15 d’abril

Buenas chicas y chicos,

Como ya sabéis la primavera empezó el 21 de marzo. Y con ella os hemos preparado una comprensión lectora de un poema de Antonio Machado. Lee el poema y responde las preguntas. Cuando le des a “enviar” te saldrá cuantas respuestas tienes bien. Indica el número de respuestas correctas y respuestas incorrectas en el comentario de este artículo de la página web.

Clica para acceder a la comprensión lectora

Para finalizar recita el poema en un vídeo y súbelo a este enlace:

Clica para subir el vídeo

Ánimo!

3r. ÀMBIT MATEMÀTIC. El repte de les flors. 15 d’abril

Bones nenes i nens,

Ha arribat la primavera i hem anat a recollir flors. Però ens ha sorgit aquest enigma. Ens podeu ajudar a resoldre’l?

Penseu que hi ha sumes i una resta, i que no és tan fàcil com sembla…

Poseu el resultat als comentaris i expliqueu com ho heu aconseguit. A final de setmana direm quin és la resposta correcta.

Ànims!

2n. ÀMBIT CIENTÍFIC O D’EXPERIMENTACIÓ: LES PLANTES CARNÍVORES!!

Bon dia reis i reines!!
Ja tornem a ser aquí, amb les piles carregades per afrontar nous reptes sobre “LA PRIMAVERA”.
El repte d’aquesta setmana, a medi, és el següent:

Mireu aquest vídeo que és molt interessant!!
Esperem que feu la vostra recerca i presenteu la informació amb una foto aquí … i/o envieu els vostres treballs via correu.
Un petó ben fort!!

3r. ÀMBIT CIENTÍFIC/EXPERIMENTACIÓ. Observem, comparem i contrastem… 15 d’abril

Bones nenes i nens,

Observeu aquesta fotografia per realitzar un “Compara i contrasta”. Ja vam fer un bon grapat a classe, així que no tindreu cap problema per fer aquest.

  1. En què s’assemblen? (mínim 3 línies).
  2. En què són diferents? (mínim 3 línies).
  3. Quina conclusió es suggereix per les semblances i diferències? (mínim 3 línies).

Escriu en un full les preguntes i les respostes d’aquest “Compara i contrasta”. No t’oblidis posar el nom i curs. Fes una fotografia amb el mòbil (o escaneja la fulla) i envia-la a la següent direcció:

Clica aquí per penjar-la

Ànims!

ÀMBIT LINGÜÍSTIC. CASTELLÀ: MENSAJE SECRETO. 15 D’ABRIL.

BUENOS DÍAS !!

CON ESTE CÓDIGO OS ESCRIBO UN MENSAJE SECRETO.

¿QUIÉN LO ADIVINA ?

ESPERO VUESTRAS RESPUESTAS !!

 

¡ 8  17  12  1               18  20  9  14  1  24  5  20  1 !

 

1 A 2 B 3 C 4 D 5 E 6 F 7 G
8 H 9 I 10 J 11 K 12 L 13 LL 14 M
15 N 16 Ñ 17 O 18 P 19 Q 20 R 21 S
22 T 23 U 24 V 25 W 26 X 27 Y 28 Z

ÀMBIT CIENTÍFIC/EXPERIMENTACIÓ.1r. 15 d’abril

HOLA  NENS I NENES DE 1R !!

ENS TORNEM A TROBAR DESPRÉS DE LES VACANCES DE SETMANA SANTA I COM QUE JA TENIM LA PRIMAVERA  AQUÍ US PROPOSO UN EXPERIMENT AMB PINTURES DE COLORS.

MIREU AQUEST VÍDEO I INTENTEU FER L’EXPERIMENT QUE HI FAN.

ESPERO QUE M’ENVIEU FOTOS DE COM HA  ANAT L’EXPERIMENT !!

SETMANA SANTA DE “CHALLENGE”

Ja tenim la Setmana Santa aquí!

Ens agradaria que us divertiu una mica i és per això que us proposem la Setmana dels Challenges.

Aquí sota us deixem les 9 propostes. Esperem que us ho passeu bé amb la vostra família mentre els realitzeu. A veure qui serà el primer de casa en aconseguir-ho!

Si ho voleu compartir, només heu de clicar damunt el repte i penjar les fotos i vídeos a l’àlbum. 

Ens tornem a trobar el dimecres 15 d’abril, després de vacances. 

Llavors us informarem de com s’iniciarà el tercer trimestre.

Divertiu-vos al màxim!

Una super abraçada virtual