Els alumnes de 5è van visitar l’estany de Sils per realitzar un treball multidisciplinar de la llacuna principal i el seu entorn. Van utilitzar un mirador per fer activitats matemàtiques, una caseta de guaita per observar les aus amb prismàtics i trobar la inspiració literària. En un pla, prop de les passarel·les, es van convertir en Van Gogh i van pintar el paisatge amb aquarel·les. I al costat de l’estany principal, van observar la biodiversitat dels ecosistemes que formen aquest espai natural protegit.

Aquesta sortida està integrada en el projecte del Relleu de 5è, al mateix temps ens ajuda a desenvolupar els sentits i la intel.ligència espacial i social dels nostres alumnes, així com la consciència de la cura del medi ambient. I per acabar,  una frase de la psicòloga i pedagoga Heike Freire, que resumeix un dels nostres objectius: “El nostre futur està en mans de les properes generacions. Per això és de vital importància una pedagogia verda i consciència ecològica que reconnecti amb el nostre medi ambient “

Cliqueu sobre la imatge per veure la resta de fotografies.

El passat dijous 30 de maig, alguns alumnes de 5è van assistir a la cloenda del Projecte de Ciència Ciutadana, Plàstic 0, al Museu Marítim de Barcelona. Aquest projecte, ja consolidat a la nostra escola, permet acostar l’alumnat a la recerca científica real que es fa des del centres de recerca com l’Institut de Ciències del Mar i el Centre d’Estudis Avançats de Blanes.

Durant l’acte de cloenda, els alumnes han presentat les seves accions de sensibilització entorn de la problemàtica del plàstic i han conegut els primers resultats preliminars als que ha arribat el científic Luís Francisco Ruiz-Orejón a partir de les dades obtingudes per l’alumnat en el mostreig de la platja del seu municipi.

Les dades que han aportat els nostres alumnes i els dels altres centres educatius, han permès a la comunitat científica determinar la distribució de microplàstics i mesoplàstics en les platges objecte d’estudi i si es produeix variacions en les diferents zones de la platja i al llarg de l’any.

Després de la presentació dels resultats, els alumnes han participat en la visita dels stands de cada centre educatiu i han resolt els reptes que es proposaven. Una manera divertida i motivadora d’aprendre els efectes dels plàstics en el nostre planeta i de conscienciar que encara estem a temps d’aturar la plaga dels plàstics al mar.

Contents i satisfets se senten els alumnes, en veure que la feina científica que es fa a l’escola té una utilitat!! I a més, per estendre el seu missatge : “DEU MINUTS A LES TEVES MANS, 150 ANYS AL PLANETA”, els alumnes de 5è han creat un repte que ja corre per les xarxes socials. Si cliqueu sobre la imatge, el podreu veure.

I per veure totes les fotografies de la jornada, cliqueu sobre aquesta imatge.