P4: “Quina rebequeria!”
16/02/17Aquests dies hem estat treballant què sentim quan estem enfadats. Hem explicat el conte “Quina rebequeria” per ajudar-los a explicar sentiments.
HORA DEL CONTE USEE: “Totes les coses perdudes”
14/02/17
La gent de la ciutat està enfadada, irritada, ha perdut moltes habilitats i ganes de relacionar-se amb els altres.
L’Oliva descobreix el lloc a on han anat a parar totes les coses perdudes. Troba un munt de caixes etiquetades. Agafa una mica de… Llegeix més»
HISTÒRIES I LLEGENDES DE BLANES
14/02/17PROJECTE USEE: “Quins ous!” ??
13/02/17
Avui hem tractat el tema de la reproducció de les aus.
Hem après que neixen d’ous i hem descobert que al bosc de l’escola hi ha uns quants nius. Els nostres crits han fet marxar a les garses i a les tórtores de cop!?
Llegeix més»
TUTORIAL coreografia : “ball rua de carnaval 2017”
13/02/17“CARNAVAL de Maluma” Aquesta és la cançó que ballarem a la rua de carnaval de l’escola el divendres 24 de febrer a la tarda.
Primer de tot, felicitats Noies, el vostre video és de “professionals” moltes gràcies per la feina i esforç!!!
Aquestes alumnes s’han inventat la coreografia, el muntatge del PAS a PAS de la cançó, explicacions a peu de video… perdoneu les faltes d’ortografia…jejeje…de veritat sou unes cracks!!!
Al principi del video és fa una explicació detallada PAS a PAS que s’ha de seguir i cap als 5.50 m comença la cançó amb tota la coreografia seguida. Ànims families!!! tots podrem ballar aquell dia!!!
Parlem i preguntem
11/02/17Les últimes sessions de llenguatge oral dels alumnes de 1r i 2n han estat dedicades al joc del “qui és qui?”. Els ha agradat molt i han recordat vocabulari específic de les descripcions. Aquí en teniu les imatges.
Llegeix més»
P4: nous racons d’aprenentatge
10/02/17Mica en mica, anem afegint nous espais i material divers per afavorir la dinàmica dels racons de l’aula: taula de llum, jocs de taula, estampació, etc…
Edit
LLENGUATGE ORAL USEE: “Juguem!”
10/02/17Al llarg de tot el curs destinem una sessió setmanal per dur a terme el nostre projecte de llenguatge oral a partir de jocs.
Aprofitem per treballar estructures lingüístiques, vocabulari, … d’una forma més sistematitzada.
Cada setmana anirem penjant les fotografies de les sessions en aquest mateix… Llegeix més»
P4: Les mascotes de la classe
10/02/17A partir d’aquest divendres, els nens i nenes s’emportaran a casa la mascota de la classe. Recordeu que s’ha de retornar el dilluns. Qui se l’emporti dilluns, l’ha de retornar dijous. Aprofiteu per fer algun dibuix, foto de la mascota… per portar-lo a la classe.… Llegeix més»

