2024

Elaborem una maqueta d’un habitatge a 2n d’ESO

Aquest trimestre l’alumnat de 2n d’ESO ha demostrat la seva creativitat i habilitats tècniques amb el projecte “Elaborem una maqueta d’un habitatge”. Aquest projecte innovador ha implicat la construcció de maquetes d’habitatges de manera cooperativa en petits grups heterogenis, fomentant tant el treball en equip com l’aprenentatge pràctic. Durant el desenvolupament del projecte, els estudiants

Elaborem una maqueta d’un habitatge a 2n d’ESO Llegeix més »

Contacontes en família

Continuant amb les sessions de contacontes que ha engegat la Comissió de Biblioteca, aquest dilluns dia 27, els alumnes i les famílies han tornat a gaudir de la màgia de la lectura.

Amb els contes “L’aneguet troba la seva veu” i “Que algú em porti” d’un recull de Primeres Narracions d’ING edicions,els alumnes van participar de nou del plaer de la lectura i en acabar van tornar a fer préstec de llibres.

Una molt bona cloenda de l’espai ” biblioteca  oberta  a les famílies” d’aquest curs escolar 23-24.

Contacontes en família Llegeix més »

“El problema”

Moltes vegades necessitem un plus de resilència per poder-nos a daptar a totes les situacions personals viscudes. Com podem afrontar els problemes en el dia a dia quan les coses no surten com creiem que haurien de sortir? Utilitzant el llenguatge simbòlic del conte lúdicamnet, podem adquirir noves estratègies de resolució. Aquí teniu un conte:

“El problema” Llegeix més »

Sant Jordi a Ponent: balls populars

El 24 d’abril, els alumnes de tercer de primària van anar a ballar a la plaça Pilar Pradells  diversos balls populars conjuntament amb altres alumnes d’altres centres de Ponent. Aquesta ,ha estat una activitat més dintre de la programació de Sant Jordi a Ponent, organitzat pel professorat del grup de treball Música i Entorn.

Sant Jordi a Ponent: balls populars Llegeix més »

Comencem a fer robòtica

Els alumnes de la classe de 4t de primària aquesta setmana han pogut aprendre a programar en anglès. Gràcies a la Laura, hem conegut com funciona un robot per dins i hem pogut crear les nostres pròpies seqüències. I el més important, hem millorat el nostre nivell d’anglès.

Comencem a fer robòtica Llegeix més »

Treballem l’entrevista!

Fa uns dies, la classe de tercer de primària vam treballar la tipologia textual de l’entrevista en el marc de les nostres activitats educatives. Després de preparar diversos models d’entrevistes i de practicar amb els nostres companys i companyes de classe, vam decidir sol·licitar l’assistència de quatre membres de la comunitat escolar per aprofundir en

Treballem l’entrevista! Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut