Taller d’escriptura

Comencem a situar les lletres dins la pauta Montessori.
Ja sabem que totes les lletres tenen CAP, COS i PEUS!
El repte de l’alegria de la primera illa, ha estat escriure correctament, les lletres treballades, dins la pauta. 
Mireu, mireu! Ha sortit genial!

Experimentació

Una vegada més en Pol i la Laia ens proposen un repte a resoldre “tancar pinyes que estan obertes”. Durant una estona parlem de com podem fer-ho. A alguns/es alumnes/as consideren que amb cola i silicona les podem tancar però tot i comprovar-ho, no ens… Llegeix més»

A 1r fem dinàmiques de grup

Cada setmana, realitzem diferents dinàmiques que ajuden a que els infants es coneguin molt millor i que estableixen un vincle més proper entre tots i totes. Aquesta setmana hem explicat moments bonics viscuts amb els altres i també dit adjectius positius que defineixen els companys… Llegeix més»

A P-4 comencem els raconets

Aquesta setmana hem començat els nostres raconets. Hem dividit la classe en quatre petits grups els quals han realitzat quatre propostes diferents: matemàtiques, llengua, taula sensorial i traç. Cada curs ha fet servir diferents materials i jocs, i aquests seran intercanviats entre aules un cop… Llegeix més»

Adaptació de P-3

Els més petits de l’escola estan descobrint moltes coses. S’estan acostumant a dir adéu a la
família després de molt de temps i la veritat és que ho fan molt bé. Són tot uns campions i
campiones!
A l’escola intentem que es vagin adaptant al seu ritme, oferint-los… Llegeix més»

A 6è fem castellà a la platja!

Aprofitant que estem treballant la descripció a l’àrea de castellà, hem decidit anar fins a la platja perquè els alumnes de 6è puguin fer una descripció explicant el que veuen, el que pensen i el que senten sobre el paisatge que estan observant.