L’alumnat de 2n d’ESO ha participat en el taller «La revolució dels anticossos», una activitat formativa per comprendre millor com funcionen les malalties infeccioses i com podem prevenir-les.
Taller «La revolució dels anticossos» a 2n d’ESO 🦠🛡️ Llegeix més »
L’alumnat de 1r d’ESO (grups A i B) ha participat en una activitat de salut centrada en la prevenció del consum de cànnabis, per entendre com afecta el nostre cos i la importància de prendre decisions informades.
Prevenció del consum de cànnabis a 1r d’ESO 🧠🚫 Llegeix més »
L’alumnat de 2n d’ESO ha treballat la demografia d’una manera manipulativa i creativa, construint piràmides poblacionals per entendre millor les diferències entre països del món.
Aprenem demografia amb les mans a 2n d’ESO ✂️📊 Llegeix més »
L’alumnat de 1r d’ESO ha realitzat una pràctica de laboratori per observar i comparar cèl·lules eucariotes vegetals i animals mitjançant el microscopi.
Observem cèl·lules al laboratori de 1r d’ESO 🔬🧪 Llegeix més »
L’alumnat de 1r d’ESO s’ha endinsat en el món microscòpic a través d’un repte científic: identificar un microorganisme desconegut arribant al laboratori del centre.
Investigant un microorganisme misteriós a 1r d’ESO 🔬🧫 Llegeix més »
Un treball de l’optativa de matemàtiques de 2n d’ESO ha permès analitzar els hàbits d’esmorzar i l’ús d’embolcalls de l’alumnat del centre, aportant dades rellevants per reflexionar sobre salut i sostenibilitat.
Analitzem els esmorzars a l’ESO 🥪📊 Llegeix més »
L’alumnat de 1r d’ESO ha treballat el relleu d’una manera creativa elaborant talls topogràfics a partir de mapes, combinant art, geometria i treball en equip.
Creant mapes en relleu a 1r d’ESO 🌍🎨 Llegeix més »
L’alumnat de 1r d’ESO ha visitat la Biblioteca Josep Salceda i Castells, un espai proper i acollidor que ofereix múltiples recursos per aprendre, estudiar i gaudir de la lectura.
Descobrint la Biblioteca Municipal de Cambrils 📚 Llegeix més »
Aquest dimecres, 12 de novembre, alumnat del nostre centre ha participat en el concurs Bebras, una competició internacional de pensament computacional i raonament lògic. A través de reptes i enigmes digitals, els nostres estudiants han posat a prova la seva capacitat d’anàlisi, resolució de problemes i creativitat. Aquesta experiència fomenta l’interès per un ús de
Concurs Bebras d’informàtica i lògica Llegeix més »
Durant la setmana del 21 al 25 d’octubre durem a terme els Erasmus+ days a l’institut Escola Joan Ardèvol. Aquestes jornades es duran a terme en el marc de la recepció dels equips d’alumnes i professors de centres educatius amb els quals en fem intercanvi: – Equip de Portugal (Oliveira do Bairro): 10 Alumnes i
El dia 16 d’octubre de 2024 es va dur a terme la primera sessió del Consell de Delegats i Sotsdelegats de l’Institut Escola Joan Ardèvol. Aquesta primera sessió va ser presencial i va consistir en: Constitució del Consell de Delegats 2024-2025 Revisió de les funcions dels delegats i del Consell de Delegats Informacions diverses Precs
Consell de Delegats i Delegades – Primera sessió Llegeix més »
Els dies 21 i 22 de maig, els alumnes de 4t ESO A i B, vam fer la visita guiada “Els espais de la Guerra Civil” a Cambrils. La visita constava d’un recorregut pels edificis i espais de Cambrils més destacats durant el conflicte, d’aquesta manera l’alumnat treballava aquest període històric, la Memòria Històrica i
“Els espais de la Guerra Civil” a Cambrils Llegeix més »
Dimarts, 16 d’abril, quatre alumnes d’educació secundària obligatòria van assistir a l’XI Conferència catalana de joves del projecte “Tinguem cura del planeta” (també coneguda com a “Confint”) al Prat de Llobregat com a representants de l’institut escola Joan Ardèvol. El nostre alumnat va participar en diferents activitats i va defensar el projecte que més endavant volem
Alumnes d’ESO assisteixen a l’XI Confint Catalana d’Escola Verda Llegeix més »
L’alumnat de 1r d’ESO ha participat en un programa eTwinning amb alumnes d’Irlanda. Al mes de març els nostres alumnes van enviar una carta de presentació que ja ha arribat a l’altre institut. Aquesta vegada els irlandesos ens han enviat les seves cartes en les quals es presenten i parlen sobre els seus interessos. En
L’alumnat d’ESO rep cartes des d’Irlanda Llegeix més »
L’alumnat de 2n d’ESO va assistir, el passat dilluns 26 de febrer, a la xerrada “No pressuposis res”, que tractava els rols i els estereotips de gènere. La tallerista Glòria els va fer reflexionar sobre les diferències que existeixen entre la identitat de gènere, l’expressió de gènere, el sexe biològic i l’orientació sexual. L’alumnat va
L’alumnat de 2n d’ESO assisteix a la xerrada “No pressuposis res” Llegeix més »
