Aquesta tarda a l’escola hem celebrat la festa del Carnaval. Tots ens hem disfressat entorn el tema d’aquest curs, la poesia. Reis i reines de les paraules! Al gimnàs, la comitiva del Carnestoltes ens ha rebut per llegir-nos el testament. Seguidament, el grup de 6è ens ha fet gaudir amb una coreografia que han preparat […]
CARNAVAL A L’ESCOLA Llegeix més »
Us mostrem un petit tast de les activitats que vam fer el trimestre passat a l’ESO sobre el còmic, aquest llenguatge visual, l’origen del qual molts estudiosos situen inclús a les pintures rupestres o els jeroglífics egipcis. Fins i tot l’auca catalana, resultat dels fulletons francesos de caràcter humorístic i/o satíric, perfectament podrien considerar-se els nostres còmics més
El còmic, molt més que un llenguatge per nens/nenes Llegeix més »
Els dies 4 i 7 de març fem les jornades de portes obertes per a donar a conèixer el nostre centre educatiu a a les noves famílies. El dia 4 es farà per a les famílies d’EI i PRI i es faran a l’edifici Verd (C. dels Ocells, 27). El dia 7 serà el torn
Dilluns passat, 29 de gener, els alumnes de 2 ESO van fer una sortida a l’ auditori del Tívoli per a veure la pel·lícula Mediterrani. Tracta d’uns socorristes que viatgen fins a Lesbos, una illa de Grècia, per a ajudar als refugiats que creuen la Mar Mediterrània, veient el naixement de la Proactiva Open Arms
SORTIDA AL AUDITORI TÍVOLI EN EL VENDRELL Llegeix més »
Bona tarda! Fa una estona ens ha vingut a veure el Rei i la Reina Carnestoltes, amb la seva comitiva, a llegir-nos el pregó amb molta alegria!. També hem escoltat les consignes que haurem de dur durant tota la següent setmana. Renoi, quina feinada! Apa, a divertir-se i a passar-ho bé, que amb el carnaval
CARNESTOLTES: PREGÓ I CONSIGNES Llegeix més »
Els alumnes de tot segon d’ESO han treballat el respecte cap a totes les llengües i cultures a través d’una activitat, ambientada amb l’esperanto i consistent a la creació d’una campanya publicitària, que s’ha desenvolupat durant les TOD de llengües. L’esperanto és un idioma que, a diferència de la majoria de les llengües, no ha
Els alumnes de 2 n d’ESO treballen la diversitat lingüística a través de l’esperanto. Llegeix més »
Ja s’ha acabat el termini del tercer repte de les INCÒGNITES i aquí us deixem la solució que hi ha: Us recordem que s’ha de participar a través del formulari amb el compte @iecomaruga o a la bústia de l’edifici blau (us ho indicarem en cada repte). Anem a pel següent:
Repte matemàtic 4: Perspectiva i ombra Llegeix més »
Com sabeu, aquest curs el fil conductor a l’escola és la poesia. Durant el mes de novembre els infants van gaudir del Laboratori de poesia en què van poder descobrir una varietat de contes pensats per a ells. Cada grup ha treballat en aquells que més els van cridar l’atenció i han triat un nom pel
Ja tenim noms dels grups! Llegeix més »
L’alumnat de l’optativa de Biologia de 4t d’ESO ha estat treballant els fòssils aquesta setmana. Han repassat els tipus de roques i processos que es donen i han aprés on es poden trobar fòssils i com identificar-los, tal i com podeu observar en les fotografies.
Identifiquem fòssils a 4t d’ESO Llegeix més »
La setmana després de vacances l’alumnat de 1rESO va visitar el Museu Cau Ferrat i el Museu de Maricel de Sitges per tal de culminar el que es va treballar al primer trimestre a EPViA, ampliant així el seu coneixement cultural en general i sobre els museus i el patrimoni local i més proper en particular. Vam aprofundir sobre la figura de Santiago Rusiñol, (escriptor, dramaturg, col·leccionista…),
Visita a Sitges amb 1r ESO (Cau Ferrat i Museu de Maricel) Llegeix més »