Les llistes de música són essencials. A vegades et ve de gust escoltar música clàssica i d’altres rock progressiu. Per cert, als matemàtics ens agrada escoltar llistes de música amb certs patrons. Us explico la meva llista matemàtica: La primera cançó que tinc dura exactament tres minuts, i cada cançó després d’aquesta dura quinze segons […]
La meva llista de música Llegeix més »
A l’Institut Escola, donem la benvinguda a l’hivern amb una celebració creativa i esperit comunitari. La Festa d’Hivern és una oportunitat per compartir moments especials amb companys i companyes, en un entorn inclusiu i respectuós amb totes les cultures. Aquest mes, a l’IE, celebrem aquesta festa d’hivern i que millor que amb un repte per
Repte 3 – Desglaça el cervell!! Llegeix més »
L’alumnat del Projecte de Diversificació Curricular (PDC) progressa satisfactòriament amb la construcció dels seus projectes! Per als que no sapigueu que és, el PDC consisteix en un projecte educatiu que consta de dos parts. D’una banda, està la realització de pràctiques en empreses dos dies per setmana. Així, cada trimestre tenen l’oportunitat de fer pràctiques
PROJECTE DE DIVERSIFICACIÓ CURRICULAR Llegeix més »
Claes Oldenburg és un dels referents més importants a l’escultura d’objectes quotidians a escala gegant. A partir de les obres de l’escultor suec i d’altres artistes, l’alumnat d’Expressió Artística de 4t d’ESO ha treballat el concepte matemàtic d’escala, tècniques de dibuix tècnic com el croquis acotat i tècniques de volum, construint diferents objectes. Aquí teniu
L’OBJECTE A GRAN ESCALA Llegeix més »
Maryna Viazovska és una matemàtica ukraniana que ha treballat amb l’encapsulament d’esferes en diferents dimensions. Va guanyar la medalla Fields de matemàtiques l’any 2022 en reconeixement de la seva trajectòria i estudi de les matemàtiques. En honor a ella fem el següent problema: Saben que una llauna té diàmetre unitat i una capsa en forma
REPTE MATEMÀTIC 2: Distribució de les llaunes Llegeix més »
Les matemàtiques prenen vida a les nostres aules! 🎲📐 Mitjançant un joc interactiu, divertit i clàssic, l’alumnat de 4t d’ESO han repassat continguts de matemàtiques. L’aprenentatge a través del joc no només reforça els coneixements, sinó que també motiva els estudiants, fomenta la participació activa i enforteix el treball en equip. Convertim l’estudi en una
Jocs matemàtics a classe: reforçant coneixements i diversió. Llegeix més »
A primer de Tecno, estem treballant en un projecte molt interessant: fem un tangram ajudats amb Tinkercad. Aquesta activitat ens ajuda a aprendre projectes i geometria; una manera divertida, ja que hem de crear les diferents peces del tangram i entendre les seves formes i proporcions. A més, ens introdueix en el món del disseny
Projecte amb Tinkercad Llegeix més »
Tornem de l’estiu i comencem de nou els reptes matemàtics…tot i això, encara no puc centrar-me en preparar un repte ja que crec que aquest estiu m’han enganyat…però encara hi ha una cosa que em preocupa més….us explico el cas… Resulta que a l’estiu he visitat França i m’allotjava en una habitació d’hotel amb 2
Ens han enganyat? Llegeix més »
Aquest dimecres 5 de juny l’alumnat de l’optativa de Biologia i Geologia de 4t d’ESO van desplaçar-se fins a la platja de Coma-ruga per realitzar una activitat d’esnòrquel educatiu. En aquesta sessió van explorar la riquesa natural de les platges de Coma-ruga i van fer servir el material necessari per dur a terme una pràctica
L’alumnat de 4t d’ESO de l’optativa de Biologia i Geologia investiga sota l’aigua Llegeix més »
Ja s’ha acabat el termini del repte 9 del polygonal Art!! 🙂 Anem a pel següent: L’ORIGAMI I LES MATEMÀTIQUES L’origami, l’art de plegar paper, té una profunda connexió amb les matemàtiques, especialment en la geometria euclidiana, la teoria de grafs i l’àlgebra lineal. Teoremes com el de Maekawa i el de Kawasaki mostren les
Repte 9: L’origami i les matemàtiques Llegeix més »