Tenim una vida sana?

Aquest trimestre hem investigat sobre si tenim una vida 100% sana. El primer que vam fer va ser visionar els anuncis de la tele relacionats amb l’alimentació, i vam veure que gairebé tots són aliments que no ens aporten gaires nutrients al nostre cos. A partir d’aquí vam començar a investigar i vam definir que seria tenir una vida sana. Vam treballar a partir d’un pla de treball, vam investigar, experimentar i comprovar. La veritat és que hem quedat al·lucinats en veure la quantitat de sucre que porten la majoria de productes que consumin! Per acabar, ens hem avaluat de forma digital i vam haver de crear un exemple de menú saludable.

Matemàtiques a la platja!

El passat dimecres 7 de juny vam anar a la platja per treballar les matemàtiques. De camí vam observar els tipus de rectes que trobem al nostre entorn, figures i cossos geomètriques, números de portals, matrícules… Vam veure que estem envoltats de matemàtiques! Un cop vam arribar a la platja, vam fer una mica d’estiraments, tal com feien els nens de les colònies Vilamar, i en acabar ens vam posar a la feina: buscàvem petxines i pedres per crear nombres, pesàvem un quilo de sorra i després ens havíem d’aproximar a fer el mateix sense la bàscula i per acabar, vam calcular el perímetre i la superfície de la zona de les dutxes.

Va ser un dia diferent per aprendre amb el que tenim al nostre entorn!

L’hort

Durant aquest curs hem dut a terme el projecte de l’hort. Els nens i nenes de 4t hem estat els responsables de netejar, cuidar, regar, plantar… i finalment, recollir els productes. Ens hem trobat amb dificultats en el camí que hem hagut d’anar gestionant, com per exemple la visita d’animals a l’hort: ocells variats i gats!

Durant el mes de maig i juny hem anat recollint algunes hortalisses que ja havien crescut: enciam, cebes i alguna pastanaga. Aquí us deixem una mostra:

Colònies 4t

Els nens i nenes de 4t vam anar a la casa de colònies el Pinar, de Canyelles. Vam passar tres dies genial amb el Marçal i el Rai. Vam fer activitats variades com orientació per la muntanya, vam construir cabanes, ens vam llençar per la tirolina, vam fer rocòdrom, tir amb arc,… La primera nit vam fer un joc de nit dels bandolers i l’última vam anar a la DISCO!!

El menjar estava deliciós, vam repetir a tots els àpats! El nostre cos cremava molta energia perquè no paràvem en tot el dia. A la nit, dormíem tots junts a la mateixa habitació; la primera nit vam xerrar fins quedar-nos adormits, però la darrera nit als 30 minuts tots estàvem dormint com a troncs.

Han estat unes colònies inoblidables!

Bee boots.

Avui a classe de matemàtiques hem pogut practicar amb els Bee bots.

El Bee bot és un robot que ha de programar-se per a aconseguir que efectuï uns moviments determinats sobre una quadrícula. Té un senzill i intuïtiu llenguatge de programació a través de seqüències d’endavant, enrere, esquerra, dreta, pausa i corbes de noranta graus.

Hem aprofitat per repassar poliedres de manera lúdica.

SETMANA LITERÀRIA!

Aquest curs hem volgut celebrar d’una manera molt especial el dia de Sant Jordi i hem pogut gaudir a l’escola de diferents activitat per poder fomentar la literatura.

Hem pogut escoltar lectures dels nostres companys i companyes, crear escrits, també una mare d’un nen de l’escola ens ha explicat un conte en anglès, hem fet el certamen de lectura en veu alta en anglès….i moltes coses  més….

Per acabar amb aquesta setmana tan especial hem fet una gimcana literària, hem visitat la paradeta de llibres i per arrodonir-ho tot la entrega de premis dels Jocs Florals.

Netegem l’entorn!

Aquest dijous 30 de març, els nens i nenes de 1r i 4t vam sortir a netejar el perímetre de la nostra escola. Vam fer 6 grups i, amb l’ajuda de pares i mares, ens vam organitzar per zones. 3 grups van netejar el pàrquing del Caprabo que tenim a tocar a l’escola, i els altres 3 vam netejar la zona de “bosquet” que tenim al costat. Va ser increïble vam omplir un munt de bosses!! La idea era no omplir-ne, però no ho vam aconseguir. És per això que volem fer un clam i conscienciar a tothom a ser més responsable i nets amb l’entorn.

D’altra banda,  volem agrair a les famílies voluntàries la seva participació en aquesta activitat!

 

Per una escola més sostenible

Quin consum d’aigua fem?

A la classe durant aquest trimestre hem fet diferents tipus d’investigacions com: per a què fem servir l’aigua, quanta aigua consumim a casa, d’on ve l’aigua de l’aixeta i on va a parar,… Per fer-ho hem treballat en equips i hem extret informació d’uns videos a partir d’uns codis qr, hem analitzat imatges, hem creat la nostra pròpia depuradora, i mica en mica som més conscients del consum què en fem. És per aquest motiu que farem una exposició a les diferents classes de l’escola per prendre consciència de la importància de l’aigua i aplicar mesures al centre que ajudin a reduir el consum.

Aquí teniu algunes imatges del què hem fet:

 

Exposicions Orals 4t

Durant aquest trimestre hem treballat molt l’expressió oral, ja que és un aspecte bàsic per a comunicar-nos en el dia a dia. Al principi sempre ens costa una mica, però a base de fer-ne continuament i en diferents formats agafem estratègies i som experts oradors. Hem fet exposicions de treballs concrets com l’artista de la classe, explicar un objecte de quan era petit, investigar i presentar a una dona important, i també fem diversitat de representacions de l’enrola’t. La veritat és que ens encanta!

Les famílies podeu trobar els vídeos a la carpeta compartida del drive, però aquí teniu alguna imatge de com ho treballem: