Al llarg d’aquest tercer trimestre hem tornat a realitzar moltes activitats per a millorar el nostre càlcul (també mental) que hem solucionat a través de la utilització de diferents estratègies (que ens ajuden a entendre i comprendre els càlculs). També ens han encantat les activitats que hem realitzat a través de materials (reptes matemàtics: mesurar líquids, superfície…) on primer fem una estimació (aproximació del resultat) sobre el que pensem que serà, després ho comprovem (i dialoguem sobre el que estem fem i per què ho fem) i per últim posem en relació els nostres pensaments inicials i les conclusions finals a les quals hem arribat (trebal en equip…). Aquestes activitats ens ajuden a aprendre continguts matemàtics (volum, capacitat, superfície, àrea, perímetre, longitud…), de forma significativa (procés) i de forma funcional (la podem aplicar) i a desenvolupar el pensament científic (hipotèsis, comprovació, conclusions…).
Per a visualitzar les imatges sobre la mesura de líquids cliqueu aquí.
Per a visualitzar les imatges sobre les activitats de càlcul cliqueu aquí.
