Inevitable
12/06/20La Claudia ens presenta INEVITABLE, una cançò contada d’Oques Grasses i il·lustrada per Gemma Capdevila. Aquest conte vol transmetre poesia a través de les imatges, el text i la música.
Som Aquí
12/06/20La Claudia ens presenta Som Aquí, d’Oliver Jeffers. Quan un infant neix hi ha unes quantes coses que ha de saber… Aquest conte és un recull de notes per viure al planeta Terra.
Embarbussament
09/06/20Juguem a un joc de paraules?
Presteu atenció als sons dels mots i aneu amb compte per no crear una barreja, encara que podria ser molt divertida! Només cal repetir i anar afegint velocitat.
Que no se us embulli la llengua
Accés a l’embarbussament
Els cucs i les papallones
06/06/20Convocatòria ajuts individuals de menjador del curs 2020-21
05/06/20Benvolgudes i benvolguts,
ja s’ha publicat la convocatòria d’ajuts individuals de menjador del curs 2020/2021. Davant de la situació d’excepcionalitat que ens trobem davant la COVID-19 i per tal de salvaguardar la protecció de la salut de la ciutadania evitant les aglomeracions i concentració d’un nombre… Llegeix més»
Informació sol·licituds transport escolar curs 2020-21
05/06/20Benvolgudes i benvolguts,
us fem arribar la informació per demanar el transport escolar el curs 2020/2021. La propagació del coronavirus (COVID-19) ha comportat l’adopció de mesures i ordres necessàries per mantenir els serveis públics i alhora garantir la seguretat de les persones, amb el clar objectiu de reduir al… Llegeix més»
QuedART a casa!
01/06/20Us deixem el treball d’un Challenge Artístic proposat a la comunitat dels mitjans realitzada pel seu equip docent. Esperem que us agradi 😉EL FILL DE L’HOME – René Magritte.
WE CAN DO IT! – J Howard Miller
LOS AMANTES – René Magritte
LA JOVEN DE LA PERLA –… Llegeix més»
Conte: Això no és una selva
01/06/20
Els gots màgics
26/05/20Voleu un altre experiment?
Avui l’Anna ens ensenya un experiment amb dos gots i una mica d’aigua.
Us animeu a provar-ho? Cliqueu a la imatge i seguiu els passos.
Llanterna diferent
19/05/20
Enllaços educatius
