Hola famílies!
Hem arribat sans i estalvis a Mas Suro. El dia és fantàstic! Aquí teniu algunes fotos per veure com de bé ens ho estem passant.
Arribada i dinar
A continuació teniu les fotos dels tallers d’ahir a la tarda i d’aquest matí. Tot just, ara… Llegeix més»
Hola famílies!
Dilluns al matí, els alumnes de 4t B van tenir una sorpresa quan es van trobar que una de les aules de l’escola havia quedat destrossada misteriosament. Eren els encarregats de resoldre el misteri i també d’escriure un article per un diari, fent de… Llegeix més»
Hola famílies!
Durant aquest mes, les classes de 4t han anat de visita a la Biblioteca municipal.
Els van recordar com havien d’estar a la biblioteca, quin serveis ofereix i què es pot fer allà.
Després van fer una activitat de recerca en diferents grups i s’ho van… Llegeix més»
Aquesta sortida a un del monuments arquitectònics més emblemàtics d’Antoni Gaudí forma part del treball monogràfic que es realitza a l’aula sobre la vida i obra d’aquest arquitecta.
Avui els nens i nenes de P5 han pogut admirar “in situ” algunes de les coses que saben,… Llegeix més»
Decàleg dels Drets dels Infants:
DRET A…
…a actuar segons el seu parer.
…a fer-ho sols i soles.
…a tocar-ho tot.
…a passar l’estona.
…a embrutar-se.
…a equivocar-se.
… Llegeix més»
Hem experimentat amb els Imants: Peça mineral, metàl·lica o d’un altre material, que té la propietat d’atreure el ferro i l’acer.
imantar. Hem pogut comprovar com atreure el ferro i l’acer a un metall o un altre material: han imantat aquestes figures per enganxar-les a la… Llegeix més»
Aquest trimestre hem fet tres propostes d’experimentació: sorra, farina i xocolata. Us mostrem imatges d’algunes d’elles.
El proces sempre és el mateix: provar, comprovar, experimentar, algunes vegaders tastar o olorar, trastejar, fer hipòtesis del què pot passar i com passa… tot un pas al aprenentatge significatiu,… Llegeix més»
EL MÈTODE AUCOUTURIER
La pràctica psicomotriu Aucouturier es basa en la comprensió de l’expressivitat motriu dels nens i nenes. Aquest mètode beneficia el desenvolupament dels propis recursos del nen i l’ajuda en el seu camí cap a la autonomia. L’infant es crea a si mateix a… Llegeix més»
