Amb tots els temes que hem anat treballant al llarg del curs, l’alumnat ha de preparar una presentació oral en la qual utilitzi el vocabulari i les estructures gramaticals treballades.
Aquesta setmana l’alumnat de cicle inicial i l’alumnat de sisè han fet les seves presentacions orals.
Els… Llegeix més»
Aquest mes de març hem acabat de fer les exposicions orals de l’hivern, hem fet les proves del segon trimestre i hem començat a aprendre els noms dels animals. A cicle inicial ja hem escoltat una cançó molt divertida que trobareu al Classroom. En aquesta… Llegeix més»
Com que part del vocabulari après han estat les peces de roba de l’hivern (hat, scarf, gloves, jumper, jacket, coat, boots, etc.); per acabar amb tot el que hem treballat de l’hivern, estem preparant exposicions orals en les quals descriurem una persona, que hem dibuixat,… Llegeix més»
Aquest trimestre hem començat, a partir d’una cançó, treballant l’hivern.
A cicle inicial hem après nou vocabulari.
Els de cicle mitjà estem començant a aprendre el verb “to be” en oracions afirmatives. Els de 3r han fet la primera i la tercera persona del singular i els… Llegeix més»
Aquests últims dies, abans de les vacances de Nadal, hem creat dibuixos per representar situacions nadalenques on sortissin les paraules de vocabulari treballades. Després, hem fet un text per descriure el dibuix utilitzant les estructures “there is / there are”. Finalment, ens hem estudiat el… Llegeix més»
Al llarg del novembre hem estat treballant vocabulari de Nadal. I hem reforçat i après noves estructures gramaticals a partir d’aquest vocabulari i a través de cançons.
En general hem treballat el “Do you like…? Yes, I do. / No, I don’t.”.
A cicle mitjà també estem… Llegeix més»
Aquest mes a tots els cursos hem treballat el Halloween. Des de 1r fins a 4t ho hem fet a partir d’una cançó i a cicle superior a través de lectures. D’aquesta manera hem après vocabulari i estructures gramaticals bàsiques.
Durant les primeres setmanes a anglès hem estat treballant la nostra presentació i dades personals.
A 1r i 2n sabem dir el nostre nom i edat. Respecte els gustos personals, ens hem basat en els colors i les fruites i verdures.
A 3r sabem dir el nom,… Llegeix més»
Aquestes primeres setmanes, a l’hora de medi “hort/experimentació”, hem visitat l’hort per veure què hi teníem. Hem identificat el que hi teníem plantat i ens hem fixat que a la vinya hi teníem raïm a punt. Ens hem preguntat què es fa amb el raïm… Llegeix més»
