En el marc de l’intercanvi entre el PNCC i el Parc Natural de la Zona Volcànica de la Garrotza (PNZVG), al qual participen els alumnes de cicle superior, el 17 de febrer els alumnes de l’escola la Bòbila ens van fer descobrir els volcans de… Llegeix més»
El dilluns 26 de gener, a les 15h15, finalment vam poder presentar el projecte d’aula del primer trimestre a les famílies. Va ser tot un èxit! Pels que no van poder assistir, us deixem aquí l’enllaç de la Prensentació – Els videojocs (1).
Al llarg del trimestre, a l’hora de coneixements del medi natural i social, l’alumnat de 5è ha treballat els mapes de Catalunya: les províncies, les comarques, el relleu i els principals rius del nostre territori. En equip de 4, han creat una maqueta per cada temàtica. Cada grup ha decidit com representar el seu mapa, com planificar les tasques i com repartir-les entre els membres. Per acabar, han fet una presentació oral explicant, per una banda, el procés de creació i els obstacles que han hagut de superar, i per altra banda, la relació els diferents elements entre ells. Per exemple, quan l’equip dels rius ens indica on és el riu Ebre, ens diuen també a quina província es situa, per quines comarques passa i amb quin relleu es troba pel seu recorregut.
Aquesta activitat ha fomentat la creativitat de cadascú i el desenvolupament de la competència emprenedora i interpersonal.
El dilluns, 3 de novembre, els alumnes de Cicle Superior hem pujat caminant a Mas Ventós per començar a preparar la trobada amb l’escola de la Garrotxa. La pujada s’ha fet una mica feixuga, però les vistes han valgut la pena. La Plana de l’Empordà és impressionant!
Podeu mirar les fotografies al Classroom.
Enguany treballem el pensament computacional. El dia 15 d’octubre, vam descobrir com donar instruccions a un robot per tal que realitzin una trajectòria determinada. No va ser fàcil! Un cop ho vam tenir per escrit, vam programar el robot i ens vam adonar que ens… Llegeix més»
Benvingudes famílies CS de Escola Santiago Ratés
Aquestes primeres setmanes, a l’hora de medi “hort/experimentació”, hem visitat l’hort per veure què hi teníem. Hem identificat el que hi teníem plantat i ens hem fixat que a la vinya hi teníem raïm a punt. Ens hem preguntat què es fa amb el raïm… Llegeix més»
Us deixem l’enllaç per fer una ullada a la revista que vam realitzar a l’escola durant la Setmana de la Terra.
