Booktubers! 🎥

editor11/06/25  

Durant aquest curs, els alumnes de 5è de l’escola Pardinyes de Lleida hem fet un projecte apassionant centrat en el món dels booktubers, una comunitat digital dedicada a compartir recomanacions, ressenyes i reflexions sobre llibres a través de vídeos.

Aquest projecte ha estat una oportunitat per fomentar la lectura, la comunicació oral, així com per estimular la seva creativitat i expressió personal.

Al llarg de les diferents sessions, els nens i nenes han après què és un booktuber, han descobert històries fascinants i han treballat en la preparació i gravació dels seus propis vídeos, on expliquen les seves impressions i recomanen llibres a la resta de la classe i la comunitat educativa.

Aquesta experiència els ha permès aprendre a utilitzar les noves tecnologies de manera responsable i creativa, a més d’enfortir el gust per la lectura i la capacitat crítica.

A continuació, us deixem un recull de fotografies que mostren les imatges amb el procés i les activitats que hem dut a terme durant el projecte i els vídeos de cada infant. 

Abdoul – Adam –Ami –Ayman -David -Dereck -Fily -Imrane -Insaff -Issis 

-Jaziel -Juan -Kaira  –Mailoud -Nicoly -Salwa -Sara -Sharon -Vili -Yacine 

 

 

 

 

 

TROBADA AMB L’ALUMNAT D’AULA D’ACOLLIDA DEL JOAN MARAGALL

editor10/06/25  

El dimarts 10 de juny, tot l’alumnat d’aula d’acollida de l’escola ens hem trobat amb els alumnes d’aula d’acollida de l’escola Joan Maragall per concloure el nostre projecte d’intercanvi entre aules per practicar i fomentar l’ús del català.

Hem fet un joc per reconèixer els altres alumnes i també hem fet un partit de datchball.

Ens ha agradat molt poder compartir aquest moment de joc amb els altres nens i agraïm a l’escola Joan Maragall la seva participació i implicació en aquest projecte!

Podeu veure més fotos fent click a l’enllaç: https://photos.app.goo.gl/oYMZVhH12tswadXZ9

I4 i I5 visitem la Casa dels Gegants

editor05/06/25  

Benvolgudes famílies,
durant aquesta primera setmana de juny, la classe d’I4 i d’I5 hem fet una visita a la “Casa dels Gegants” que està aprop del Carrer Major de Lleida.

Una activitat que prèviament havíem treballat a classe per anar molt preparats i saber moltes coses dels… Llegeix més»

CANTÀNIA 2025 ALUMNES de 5è

editor05/06/25  

Bona tarda.
Ahir 4 de juny, les noies i els nois de 5è de la nostra escola van participar de l’activitat Cantània a l’Auditori de Barcelona. Ha estat una gran experiència !!!! Moltes famílies ens van acompanyar i vam viatjar tots juns en un autocar cap… Llegeix més»

AGRAÏMENT VOLUNTARIAT 2025

editor05/06/25  

Benvolgudes famílies:
Avui 5 de juny, per la tarda i a la biblioteca de l’escola,  la comunitat educativa ens hem reunit amb els voluntaris i voluntàries (famílies, exalumnes, exprofessors…personal no docent…alumnes de l’IES Josep Lladonosa del crèdit APS “Aprenentatge Servei”), per agrair-los la seva tasca i… Llegeix més»

Ciència al Carrer 2025

editor31/05/25  

Benvolgudes famílies!!!! Avui dissabte 31 de maig, l’escola Pardinyes Comunitat d’Aprenentatge hem participat d’una nova edició de la Ciència al Carrer als Camps Elisis. Enguany ha estat la XVIII Edició de la Ciència al Carrer, que organitza l’Ajuntament de Lleida i el CRP on escoles… Llegeix més»

CICLE MITJÀ AL CONGRÉS ANNA GENÉ

escolapardinyes30/05/25  

El passat divendres, 16 de maig, els alumnes de cicle mitjà de la nostra escola van participar en l’11è CONGRÉS ANNA GENÉ que va tenir lloc a l’Auditori del Campus de Cap-Pont de la Universitat de Lleida.

 

L’experiència que va exposar el nostre alumnat portava per títol “EL MISTERI DE LA SAL”. Es van explicar i mostrar experiments relacionats amb la sal i la seva relació amb la flotabilitat, solubilitat, la dissolució i la creació de cristalls.

Després de molt treball i preparació, la posada en escena va ser fantàstica.

I el dia 28 per la tarda vam anar al gimnàs i ho ho vam explicar a la resta de companys i companyes de l’escola. Ens agrada compartir coneixement i practicar la solidaritat pedagògica!!!!

Per veure el vídeo cliqueu al següent enllaç: