Durant aquests mesos les famílies de I3-A han seguit visitant la nostra classe per ensenyar-nos el lapbook elaborat en família sobre cada nen/a. Aquí podeu veure algunes fotografies dels mesos de desembre, gener i inicis de febrer.
Aquest sóc jo I3-A Llegeix més »
Fa unes setmanes que vam posar en marxa l’apadrinament lector. Per començar els alumnes de cinquè van conèixer als seus fillols/es de primer. Van estar una bona estona xarrant sobre quines són les seves lectures preferides, amb quina lletra es troben més còmodes llegint, quins gèneres literaris preferien per tal que cada padrí i padrina
INICIEM L’APADRINAMENT LECTOR Llegeix més »
En l’àmbit 1 fem de científics i observarem l’evolució del nostre experiment.
DIARI D’OBSERVACIÓ Llegeix més »
Aquestes setmanes continuem amb l’icònic conte dels “tres porquets” com a primera opció! Continuem amb “l’ovelleta que va venir a sopar” i el conte extret de la pel·lícula de Frozen. Les aules s’envolten d’emocions positives convidant l’entusiasme i l’alegria, aconseguint donar seguretat a qui exposa el seu conte! Animem que continuïn esforçant-se i avancin en l’expressió oral. Desitgem que
Pla lector I4: “Avui el conte l’explico jo!” Llegeix més »
Ahir 30 de gener vam celebrar a l’escola el Dia Escolar de la No Violència i la Pau. Vam elaborar les nostres targetes de bons actes, vam llegir un manifest i vam cantar una cançó tots alhora.
DIA ESCOLAR DE LA NO VIOLÈNCIA I LA PAU 2024 Llegeix més »
Els infants de la classe de I4C tenim interès per saber què hi tenim a dins del nostre cos. Per aquest motiu, fa dies que estem preparant tot el necessari per poder convidar a la Montse, infermera del CAP d’Alcarràs, perquè ens ho vingui a explicar. Volem centrar-nos en un treball sobre com som, físicament
Iniciem Projecte a I4C: Com som? Llegeix més »
La setmana passada, dins de l’àmbit 2, vam descobrir d’una forma molt visual la quantitat de sucre que en porten molts dels aliments que ens mengem. Cada alumne va portar de casa un aliment ensucrat i ens vam fixar en la informació nutricional. Després de trobar quants grams portava, vam agafar una bàscula i vam
COMPROVEM EL SUCRE QUE PORTEN ELS ALIMENTS QUE ENS MENGEM Llegeix més »
A les dues classes de 6è hem estat treballant les 4 províncies i les comarques i capitals de casa nostra, Catalunya. Avui hem fet una prova per valorar si les sabem situar en un mapa mut i quanta informació hem interioritzat.
LES COMARQUES DE CATALUNYA. Llegeix més »
Aquestes setmanes hem tingut el plaer de poder escoltar els contes següents: “El cargol de poniol”, “Els tres porquets”, “Caputxeta vermella”, “L’escombra de la bruixa polida”, “Una mica perdut”, “La rateta”. Es mostren molt contents i entusiasmats de poder exposar les seves produccions, ho fan molt bé! Tot seguit podeu veure un vídeo amb més
Pla lector I4: “Avui el conte l’explico jo”. Llegeix més »
Els ambients són un dels trets d’identitat de la metodologia d’Educació Infantil a la nostra escola.
Els ambients a Ed.Infantil Llegeix més »
