FEM MICROESPAIS A EI5

A l’aula d’I5 continuem descobrint i aprenent a través dels microespais.
Aquests dies d’hivern ens endinsem en propostes de:
Mandales, per fomentar la calma i la concentració.
Plastilina, treballant la creativitat i la força de les mans.
Trencaclosques, potenciant el raonament i la paciència.
Robòtica, fent els primers passos en el pensament lògic.
Grafomotricitat, preparant-nos per a l’escriptura de manera lúdica.
Aprenem jugant!

VISITEM L’ESPAI JOVE

Avui l’alumnat de 6è ha fet una visita a l’Espai Jove de Santa Susanna.
Un espai que està pensat per fomentar la convivència, la creativitat i la participació juvenil, amb activitats variades, jocs, tallers i molt més!

📍 Horari: Divendres i dissabtes, de 16 h a 21 h.

📌 Ubicació: Avinguda Verge de Montserrat, 31.

Per a més informació, podeu contactar-hi a través del seu correu: espaijovess@gmail.com

ANEM A LA BÚSTIA DEL POBLE

Des de l’àrea de castellà, l’alumnat de 1r ha treballat la tipologia textual de la postal i, per tal que els aprenentatges siguin més vivencials i significatius, hem anat a la bústia del poble a portar-les; hem tingut la sort de trobar-nos a la cartera del poble que ens ha explicat el camí que seguirà la nostra postal fins que arribi a casa.

 

APADRINAMENT LECTOR EI5-5è

Avui hem començat una sessió d’apadrinament lector entre l’alumnat d’I5 i 5è. La dinàmica s’ha basat en un joc de parelles, on havíen de trobar la combinació correcta entre un dibuix i la paraula corresponent.
L’ activitat ha afavorit la cooperació, el vincle entre cursos i el desenvolupament de la lectura inicial de manera lúdica i motivadora.

Formació digital a les famílies de l’escola

Des de l’escola volem expressar el nostre agraïment a les famílies que heu participat en la sessió d’ahir de formació digital. Creiem fermament que l’acompanyament digital dels infants és una tasca compartida, i veure com les famílies us hi impliqueu amb interès i predisposició ens anima a seguir oferint propostes formatives que responguin a les necessitats actuals.

Per tal que pugueu continuar aprofundint en els continguts treballats, us enllacem el PLA DE DIGITALITZACIÓ RESPONSABLE, un recurs pensat per donar suport en l’ús quotidià de dispositius, eines educatives i pautes de seguretat.

Moltes gràcies per formar part d’aquest procés i per la vostra col·laboració amb l’escola.

 

25N a 1r

“ELS JOCS NO TENEN GÈNERE”

“QUAN JUGUEM NO DEIXEM FORA A NINGÚ”

La coeducació dins l’escola potencia la igualtat d’oportunitats i valora els nens i nenes com a persones amb igualtat de drets, sense estereotips ni actituds discriminatòries per raó de sexe, orientació sexual, identitat de gènere o expressió de gènere.

“QUATRE PETITES CANTONADES DE NO RES”

Els infants d’EI3 han descobert el cercle i el quadrat amb el conte “quatre petites cantonades de no res”. Han fet front al repte d’ajudar el petit quadrat a entrar a la casa gran i jugar allà, amb els seus amics els cercles, sense patir cap mal. També han descobert que els diferents tenen dret a ser-ho i que la diversitat enriqueix el món.
Jugar amb el conte agrada molt als infants i ajuda a la comprensió del relat i dels seus objectius.