Treball globalitzat: aprendre amb sentit per al món d’avui
A l’escola apostem per un aprenentatge competencial, adaptat als reptes del segle XXI. Treballar de manera globalitzada permet als infants construir aprenentatges funcionals, transferibles i duradors, que van més enllà de memoritzar continguts i els ajuden a entendre i interpretar el món que els envolta.
Les Situacions d’Aprenentatge parteixen sempre d’un context proper i significatiu i culminen amb un producte final, que dona sentit a tot el procés. Al llarg del camí, es treballen de manera integrada les llengües, el coneixement del medi natural, social i cultural, i els valors, seguint el cicle d’aprenentatge: activació de coneixements previs, desenvolupament de nous sabers, estructuració del que s’aprèn i aplicació en situacions reals.
A més, l’organització dels grups afavoreix el treball cooperatiu, fomentant la responsabilitat compartida, l’ajuda mútua i la construcció col·lectiva del coneixement. D’aquesta manera, aprendre esdevé una experiència viva, significativa i connectada amb la realitat.


