Què és la psicomotricitat?
La psicomotricitat és una manera d’entendre el desenvolupament dels infants que uneix cos, emocions i pensament. Els nens i nenes no aprenen només amb el cap: Aprendre passa també pel moviment, el joc, el contacte amb els altres i les emocions que viuen mentre es mouen. Jugant es potencia el desenvolupament motriu i sensorial. Mitjançant el joc, els infants descobreixen les potencialitats que té el seu cos i les exerciten: es mouen, experimenten sensacions, toquen, s’enfilen, salten, corren…

Quan un infant salta, corre, s’enfila, cau, riu o s’enfada jugant… no només està movent el cos. Està:
- Coneixent el seu cos
- Guanyant seguretat
- Expressant el que sent
- Aprenent a relacionar-se
- Construint la seva manera de pensar
Per això diem que la psicomotricitat ajuda a créixer de manera global.
Perquè és tan important a l’educació infantil?
A l’etapa infantil, els nens necessiten moure’s per aprendre. No és un extra, és una necessitat.
La psicomotricitat és important perquè ajuda a construir una bona imatge d’un mateix, afavoreix la seguretat emocional, afavoreix la detecció precoç de dificultats d’aprenentatge, millora la relació amb els altres i permet expressar allò que encara no poden dir amb paraules. Un infant que ha pogut jugar, moure’s i expressar-se amb el cos sol estar més preparat per aprendre a llegir, escriure i concentrar-se.
L’Educació Física a Primària
Des de l’escola considerem que l’Educació Física a primària ha de contribuir al desenvolupament integral de l’alumnat, utilitzant el cos i el moviment com a mitjans fonamentals d’aprenentatge.
Això implica ajudar-los a conèixer i dominar el propi cos i la motricitat per donar resposta a situacions motrius diverses, amb reptes ajustats al punt de partida, oberts i flexibles, que permetin diferents solucions.
Alhora, estableix les bases d’un estil de vida actiu i saludable, prenent consciència dels beneficis per al benestar físic, mental i social i aprenent a reconèixer i rebutjar hàbits i conductes de risc.
Mitjançant el joc, les activitats motrius lúdiques, culturals i expressives, i la pràctica en entorns propers i naturals, es promou l’autoconeixement, una autoimatge positiva, el lleure actiu sostenible i relacions interpersonals constructives.



