El dijous 30 de març van vindre estudiants de nutrició de la Universitat Rovira i Virgili a explicar a l’alumnat de Cicle Inicial què aliments són adequats per als nostres esmorzar. Vam investigar quins esmorzar portem, si són adequats o no, i a més vam descobrir amb un joc, quins són els més bons! Amb […]
La bosseta de l’esmorzar Llegeix més »
El passat dimarts 28 de març cicle inicial va fer una sortida molt dinàmica per promoure l’esport i una vida saludable. Vam fer el camí de ronda des de Salou fins a la Pineda. Vam caminar, descobrir espais i paisatges meravellosos del nostre entorn més proper, vam jugar, i vam gaudir molt de fer esport
Un dia d’esport a Cicle Inicial Llegeix més »
L’alumnat de 4t s’ha endinsat fins a l’edat mitjana per conèixer com era la vida en aquella època a Reus, tot fent un tomb pel centre de la nostra ciutat. Han descobert els espais més característics i concorreguts d’aquell moment com l’antic castell, l’església, el cementiri, el mercat, el call jueu… compartint curiositats i anècdotes molt
Com era un dia al Reus Medieval? Llegeix més »
L’alumnat de 4t se’ls ha girat feina, millorar la recollida selectiva dels residus de l’escola i al mateix temps contribuir en part a la lluita del canvi climàtic. Per això estan realitzant tota una sèrie d’accions, una d’elles, l’activitat del passat divendres: MISSIÓ TERRA NETA! A l’inici de l’activitat, vam parlar i valorar la recollida selectiva
MISSIÓ TERRA NETA! Llegeix més »
A 3r A hem dut a terme diferents activitats, com ara experimentar amb l’aparell excretor per comprendre millor el seu funcionament, dictats explosius i modelatge amb plastilina com a part del nostre projecte, l’escultura.
Activitats a 3r A Llegeix més »
L’alumnat de 4t han elaborat una maqueta de l’aparell respiratori que ens ha permès entendre com s’ho fan els nostres pulmons per inflar-se i desinflar-se tot i no ser músculs. Gràcies a la contracció del diafragma, aquest baixa i això fa que la nostra caixa toràcica sigui més gran. Per omplir-la, els pulmons s’han d’expandir.
Què ens fa respirar? Llegeix més »
A cicle inicial continuem treballant en diferents espais d’aprenentatge. Aquesta organització metodològica consisteix en crear diferents espais, amb diferents propostes de quatre àmbits: lectoescriptura, logicomatematiques, literatura i art. Aquí l’alumnat va passant per totes le spropostes per treballar el vocabulari del projecte que estem treballant, per reforçar habilitats lectores, de comprensió, expressió, creativitat, etc. són els
Espais d’aprenentatge a CI Llegeix més »
L’alumnat de 5è vam anar a conèixer un dels edificis més emblemàtics del gòtic a la nostra ciutat: l’Església Prioral de Sant Pere i el seu Campanar. Durant la visita, vam poder aprendre d’una forma més amena i participativa algunes de les característiques principals de l’arquitectura gòtica i les diferències que presenta respecte a la
La Prioral i el Campanar Llegeix més »
APRENEM A SER BONS VIANANTS Els nens i les nenes de 3r hem après les normes de seguretat viària i a observar els elements urbans que ens rodegen, com el mobiliari urbà i els senyals de trànsit. ⬅ A través d’aquest ENLLAÇ podreu veure més fotografies!
Aprenem a ser bons vianants! Llegeix més »
Fa uns dies, l’alumnat de 5è va rebre el vídeo d’un cuiner, l’Andreu Adrià. Ell els demanava ajuda: vol fer-se famós per tenir un restaurant molt original i vol cuinar un plat només amb cèl·lules, però… és això possible? A través del mètode científic, els nens i les nenes van plantejar un seguit d’hipòtesis per
Podem cuinar un plat de cèl·lules? Llegeix més »
