Els nens i nenes de 6è ja ho tenim clar! Des de l’àrea de matemàtiques, hem après a calcular el volum de diferents maneres: multiplicant l’àrea d’un cos regular per la seva altura, fent servir un vas de precipitats i… també aplicant el principi d’Arquímedes! Aprofitant el bon temps, vam sortir al pati interior per […]
Com podem calcular el volum d’un cos irregular? Llegeix més »
Fa uns dies, l’alumnat de 5è va rebre el vídeo d’un cuiner, l’Andreu Adrià. Ell els demanava ajuda: vol fer-se famós per tenir un restaurant molt original i vol cuinar un plat només amb cèl·lules, però… és això possible? A través del mètode científic, els nens i les nenes van plantejar un seguit d’hipòtesis per
Podem cuinar un plat de cèl·lules? Llegeix més »
Les classes de 2n hem estat treballant l’aparell locomotor. Ara ja sabem una mica més de com és el nostre cos per dins. Aquí podeu veure algunes de les activitats que hem fet. ⬅ A través d’aquest ENLLAÇ podreu veure més fotografies!
No hi ha millor manera d’aprendre el funcionament de l’aparell respiratori que creant-ne un nosaltres mateixos i observant-ne un de real. A 4t A ens encanta experimentar! ⬅ A través d’aquest ENLLAÇ podreu veure més fotografies!
L’aparell respiratori a 4t Llegeix més »
L’alumnat de cinquè hem treballat l’aparell circulatori. Hem fet treballs de recerca, experiments i presentacions digitals. Hem après molt sobre la seva funció, el cor, les malalties relacionades amb l’aparell circulatori i els elements de la sang. Voleu veure com ho hem treballat? ⬅ A través d’aquest ENLLAÇ podreu veure més fotografies!
L’aparell circulatori Llegeix més »
Els nens i nenes de 4t A seguim ampliant els nostres coneixements sobre el mar, i mentrestant, ens divertim creant cosetes com aquestes!
Els nens i les nenes de 4t A estem treballant les funcions vitals de les plantes i per comprendre millor la nutrició d’aquestes hem fet aquest experiment. Només ens ha calgut una mica de colorant alimentari, aigua i una flor ben blanca.
Experimentació a 4t A Llegeix més »
