BUSQUEM PARAULES QUE RIMEN!
01/04/22El treball per racons ens permet organitzar l’aula en petits grups, cadascun dels quals realitza una tasca determinada i diferent. Organitzats en grups reduïts, els nens i nenes aprenen a treballar en equip, a col·laborar i a compartir coneixements. Els racons també potencien la seva… Llegeix més»
RACONS DE LLENGUA A P5
01/04/22Treballar per racons ens permet dedicar una atenció més individualitzada a cada nen/a, planificant activitats d’aprenentatge adaptades als seus coneixements previs.
En aquest racó de llengua pesquem lletres i escrivim paraules que comencen amb aquest so.
LLEGIM A P5!
01/04/22Cada setmana dediquem tres sessions al treball per racons. L’alumnat de P5 d’una manera lúdica i divertida treballa la consciència fonològica, la lectura, l’escriptura, l’expressió oral…
En aquest racó de llengua llegim paraules i triem la resposta correcta.
Aquí en teniu una petita mostra:
ESPECTACLE DE LA CLASSE DEL RIURE
01/04/22La Classe del riure (P5B) dins el nostre projecte vam decidir inventar-nos disbarats (que són coses que mai podrien ser reals i que ens fa molta gràcia imaginar-nos) amb la intenció de fer-nos riure! Un cop els vam inventar vam anar més enllà…
Vam decidir fer un… Llegeix més»
VISITA DEL RAMÓN DALFÓ
31/03/22
Aquesta setmana ens ha visitat en Ramón Dalfó, un ex alumne de l’Escola, i l’alumnat de 5è i de 6è hem pogut gaudir d’una xerrada molt interessant sobre la Revolució Industrial i les Fàbriques de Fil del nostre poble, ens ha explicat moltes curiositats!
Ara ens… Llegeix més»
ENS HA VISITAT L’ARTISTA ANTONI CAMARASA
31/03/22L’artista Antoni Camarasa ha visitat els nens i les nenes d’Educació Infantil.
Ens ha explicat com treballa, com s’inspira i la diversitat de materials que es poden utilitzar per crear Obres d’Art.
A més a més, ha resolt totes les nostres inquietuds i hem pogut agafar idees… Llegeix més»
ESTADES A LA SEU
30/03/22Els dies 23, 24 i 25 de març l’alumnat de 4t, 5è i 6è ha estat de colònies a la Seu.
Uns dies per gaudir d’activitats d’allò més variat amb anglès.
Ho vam passar molt bé:
També podeu veure el LIPDUB que es va gravar:
RECOLLIDA DEL MATERIAL ESCOLAR
30/03/22El curs passat l’alumnat de 6è va proposar fer una campanya de Recollida de Material Escolar, vam tenir molta col·laboració per part de tota la comunitat educativa, va ser tot un èxit!
Aquest dimarts uns representants de VW GOLF CHALLENGE han vingut a recollir tot el… Llegeix més»
SORTIDA AL PARC ASTRONÒMIC DEL MONTSEC
28/03/22El dijous 24 de març els nens i nenes d’educació infantil vam anar d’excursió al Parc Astronòmic del Montsec (Àger).
Després de molta estona d’autocar per fi vam arribar i teníem tanta gana que vam esmorzar. Tot seguit vam anar a fer volar un coet al… Llegeix més»
PRACTIQUEM VOCABULARI A P4
28/03/22L’excursió a Àger ens va agradar molt, de manera que al dia següent vam repassar una mica el que vam practicar i veure. Així, en primer lloc, per tal de treballar la lectoescriptura, vàrem escriure paraules al terra de la classe (ens agrada fer-ho) referents… Llegeix més»
4A MOBILITAT VIRTUAL ORGANITZADA PER SUÈCIA
25/03/22La setmana passada, del 14 al 18 de març, va tenir lloc la nostra quarta mobilitat virtual, aquesta vegada organitzada per Suècia. Ens fa molta il·lusió poder compartir amb vosaltres un recull amb els moments viscuts aquests dies.
CURS D’ALFABETITZACIÓ DIGITAL PER A FAMÍLIES
22/03/22El passat dijous, 17 de març, es va iniciar el Curs d’alfabetització digital per a famílies subvencionat pel Pla de Millora d’Oportunitats Educatives (PMOE). Aquest curs tindrà lloc cada dijous, durant quatre sessions, de 15:15 h a 16:45h.
Aquí teniu un petit recull fotogràfic:
Llegeix més»
XERRADA “ALIMENTACIÓ I EMOCIONS”
22/03/22El dilluns, dia 21 de març va tenir lloc la Xerrada “Alimentació i emocions” adreçada a famílies i professorat de 1r, 2n i 3r d’Ed Primària, organitzada pel Pla Educatiu d’Entorn Alt Segrià, a càrrec de la Nutricionista i Dietista Marta Camí.
En breu se’n programaran… Llegeix més»
TREBALLEM EL SINGULAR-PLURAL
22/03/22L’alumnat de segon ha estat treballant el singular i el plural a través d’una màquina transformadora, entrava un element amb singular i sortia amb plural. Va ser realment màgic:
COSSOS GEOMÈTRICS: ON SÓN ELS PRISMES?
22/03/22L’alumnat de 3r hem estat treballant els prismes.
Ens hem repartit per grups i cada un ha construït diferents prismes amb els cubets que tenim a l’aula.
Un cop els hem posat en comú…hem sortit a investigar per l’escola a veure si trobàvem més prismes pel nostre… Llegeix més»
ESCULTURA MATEMÀTICA
22/03/22L’alumnat de quart hem aprofitat un dels reptes setmanals d’innovamat per fer una activitat de tutoria.
Ha estat molt interessant i el resultat… sorprenent!
Mireu el vídeo, a veure què us sembla?
HEM FET UN DÒMINO
17/03/22
L’alumnat de 2n ha elaborat un dòmino sobre els animals. Primer hem triat els animals, després hem pensat la definició i per acabar hem fet el dibuix. En total hem fet 6 dòminos, perquè hem treballat per equips. Quan ja els teníem tots fets i… Llegeix més»
FEM UN DIAGRAMA DE BARRES
16/03/22L’alumnat de primer ha treballat la construcció i la interpretació d’un diagrama de barres a partir del comptatge. Ens ho hem passat molt bé fent aquesta activitat. Aquí en teniu un petit resum.
A PRIMER FEM RACONS DE LLENGUA
16/03/22Els i les alumnes de primer de Cicle Inicial han començat la Tanda 2 de racons
de català. En aquesta tanda ja hem introduït les normes per fer els racons i a
cada racó de treball les instruccions del què han de fer.
Tenen 5 racons per triar… Llegeix més»






